如圖是某小組對滑塊驗證動能定理的實驗裝置,在滑塊上安裝一遮光條與拉力傳感器,把滑塊放在水平氣墊導(dǎo)軌上,通過定滑輪的細(xì)繩與鉤碼相連,光電門安裝在B處。測得滑塊(含遮光條和拉力傳感器)質(zhì)量為M、鉤碼的總質(zhì)量為m、遮光條的寬度為d,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。當(dāng)氣墊導(dǎo)軌充氣后,將滑塊在圖示A位置由靜止釋放后,拉力傳感器記錄的讀數(shù)為F,光電門記錄的時間為Δt。

(1)實驗中是否要求鉤碼總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量M?_______(填“是”或“否”);

(2)實驗中還需要測量的物理量是___________(用文字及相應(yīng)的符號表示);

(3)本實驗中對滑塊驗證動能定理的表達(dá)式為______________(用以上對應(yīng)物理量的符號表示);

(4)(多選)為減少實驗誤差,可采取的方法是( )

A.增大AB之間的距離 B.減少鉤碼的總質(zhì)量

C.增大滑塊的質(zhì)量 D.減少遮光條的寬度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆福建省高三3月模擬檢測理科綜合物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,光滑水平軌道右邊與墻壁連接,木塊A、B和半徑為0.5m的1/4光滑圓軌道C靜置于光滑水平軌道上,A、B、C質(zhì)量分別為1.5kg、0.5kg、4kg,F(xiàn)讓A以6m/s的速度水平向右運動,之后與墻壁碰撞,碰撞時間為0.3s,碰后速度大小變?yōu)?m/s。當(dāng)A與B碰撞后會立即粘在一起運動,已知g=10m/s2,求:

①A與墻壁碰撞過程中,墻壁對小球平均作用力的大。

②AB第一次滑上圓軌道所能到達(dá)的最大高度h。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市三峽推薦高二12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖所示,螺旋測微器的讀數(shù)為_________mm,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_______mm.

(2)電壓表接0~3V量程,電壓表的讀數(shù)為 V;

(3)電流表接0~0.6A量程,電流表的讀數(shù)為 A.

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組準(zhǔn)備做探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實驗。

(1)實驗準(zhǔn)備過程中,在上圖的一些實驗器材中要選用到的有(填字母序號)

(2)組裝好實驗器材后,某同學(xué)開始做實驗,小車在橡皮筋作用下沿木板滑行,用 1 條橡皮筋對小車做的功記為W,當(dāng)用 2 條、3 條……實驗時,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,打出一系列紙帶,并對打出的紙帶進(jìn)行測量和計算,得到了橡皮筋做功 W 和小車的最大速度值 Vm,記錄在表格中,他還計算出了 Vm2 填在表中。其中用3根橡皮條時打出的紙帶如下圖,請根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)計算出 Vm= m/s ;

(3)用作圖法處理數(shù)據(jù)時,為了使圖像能直觀反映實驗結(jié)論,若把橡皮筋做功 W 作為縱坐標(biāo),應(yīng)把 作為橫坐標(biāo),并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作圖。

(4)根據(jù)圖像你得出的結(jié)論是 。

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的形變量成正比

B.法拉第通過實驗首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

C.動車高速運行時,慣性與靜止時一樣大

D.物體受到的靜摩擦力方向與其運動方向相反

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科目:高中物理 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,輕細(xì)桿AB、BC處在同一豎直平面內(nèi),B處用鉸接連接,A、C處用鉸鏈鉸于同一水平面上,BC桿與水平面夾角為37°。一質(zhì)量為2kg的小球(可視為質(zhì)點)穿在BC桿上,對小球施加一個水平向左的恒力使其靜止在BC桿中點處,長為0.8m的AB桿恰好豎直。不計一切摩擦。(重力加速度g=10m/s2,取sin37°=0.6,cos37°=0.8),則BC桿對AB桿的作用力方向為_____,大小為_____N。

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科目:高中物理 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,有一豎直放置、兩端封閉的U形管,兩管內(nèi)水銀面左高右低,兩端封閉的空氣柱溫度相同。要讓水銀柱相對玻璃管向A端移動,可以采取的措施( )

A.將U形管向右稍傾斜一些 B.將U形管向左稍傾斜一些

C.兩邊空氣柱升高相同溫度 D.使玻璃管豎直向上減速運動

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科目:高中物理 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列研究采用理想模型方法的是( )

A.奧斯特研究電流磁效應(yīng) B.研究實際帶電體時用點電荷代替

C.研究合力和兩個分力的關(guān)系 D.布朗研究花粉顆粒的無規(guī)則運動

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科目:高中物理 來源:2016屆山東省青島市高三3月自主練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,有一豎直放置的U形管兩臂粗細(xì)不等,左管開口向上,右管封閉著一部分氣體,右管的橫截面積是左管的2倍,管中裝入水銀,大氣壓為P0=76cmHg.開口管中水銀面到管口距離為hl=22cm,且水銀面比封閉管內(nèi)高△h=4cm,封閉管內(nèi)空氣柱長為h2=11cm,現(xiàn)用小活塞把開口端封住,并緩慢推動活塞,使左側(cè)水銀面比右管內(nèi)水銀面高lcm,推動過程中兩管的氣體溫度始終不變,試求:(結(jié)果保留到小數(shù)點后1位)

①活塞推動的距離;

②撤去活塞,將左管密封,且將U形管水平放置,使左、右兩管處于同一水平面上,穩(wěn)定后右管內(nèi)空氣柱的長度將變?yōu)槎啻螅?/p>

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同步練習(xí)冊答案