（05年全國卷Ⅰ）圖中兩條平行虛線之間存在勻強(qiáng)磁場，虛線間的距離為l，磁場方向垂直紙面向里。abcd是位于紙面內(nèi)梯形線圈，ad與bc間的距離也為l。t=0時刻，bc邊與磁場區(qū)域邊界重合(如圖)。現(xiàn)令線圈以恒定的速度v沿垂直于磁場區(qū)域邊界的方向穿過磁場區(qū)域。取沿abcd的感應(yīng)電流為正，則在線圈穿越磁場區(qū)域的過程中，感應(yīng)電流I隨時間t變化的圖線可能是

 

答案：B

解析：電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以從兩個角度考慮問題。一是從磁通量發(fā)生變化的角度，另一個是從導(dǎo)體切割磁感線的角度。切割磁感線應(yīng)該優(yōu)先考慮。

本題關(guān)鍵是判斷感應(yīng)電流的方向。從選項設(shè)置可知不需要判斷電流大小。

從磁通量考慮。線圈從進(jìn)入到穿出，分為兩個階段，磁通量先增加后減少。得用楞次定律不難判斷感應(yīng)電流的方向，先是逆時針，后是順時針。

從切割磁感線考慮。線圈進(jìn)入時右邊切割磁感線的有效長度增大，由右手定則可判斷電流方向為逆時針。線圈穿出時左邊切割磁感線有效長度也是增大，感應(yīng)電流方向為順時針。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（05年全國卷Ⅰ）如圖，在一水平放置的平板MN的上方有勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，磁場方向垂直于紙面向里。許多質(zhì)量為m帶電量為+q的粒子，以相同的速率v沿位于紙面內(nèi)的各個方向，由小孔O射入磁場區(qū)域。不計重力，不計粒子間的相互影響。下列圖中陰影部分表示帶電粒子可能經(jīng)過的區(qū)域，其中。哪個圖是正確的？

 

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（05年全國卷Ⅰ）如圖所示，絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分，K與氣缸壁的接觸是光滑的。兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b。氣體分子之間相互作用勢能可忽略�，F(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時間后，a、b各自達(dá)到新的平衡，

A.a的體積增大了，壓強(qiáng)變小了

B.b的溫度升高了

C.加熱后a的分子熱運(yùn)動比b的分子熱運(yùn)動更激烈

D.a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

（05年全國卷Ⅰ）（19分）如圖質(zhì)量為m1的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為m2的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪，一端連物體A，另一端連一輕掛鉤。開始時各段繩都處于伸直狀態(tài)，A上方的一段沿豎直方向�，F(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為m3的物體C上升。若將C換成另一個質(zhì)量為(m1+m3)物體D，仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放，則這次B則離地時D的速度的大小是多少？已知重力加速度為g。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（05年全國卷Ⅰ）（19分）如圖質(zhì)量為m1的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為m2的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪，一端連物體A，另一端連一輕掛鉤。開始時各段繩都處于伸直狀態(tài)，A上方的一段沿豎直方向�，F(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為m3的物體C上升。若將C換成另一個質(zhì)量為(m1+m3)物體D，仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放，則這次B則離地時D的速度的大小是多少？已知重力加速度為g。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（05年全國卷Ⅲ）（14分）利用圖中給定的器材測量電壓表V的內(nèi)阻Rv。圖中B 為電源（內(nèi)阻可忽略不計）， R 為電阻箱，K 為電鍵。

①將圖中實物連接為測量所用的電路。

 

②寫出實驗中必須記錄的數(shù)據(jù)（用符號表示），并指出各符號的意義：______________________________                                                                              。

③用②中記錄的數(shù)據(jù)表示RV的公式為RV=__________。

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