【題目】如圖所示，滑塊A與小球B用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，且滑塊A套在水平直桿上�，F(xiàn)用大小為10 N、與水平方向成30°角的力F拉B，使A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中A、B保持相對(duì)靜止。已知A、B的質(zhì)量分別為2 kg、1 kg，重力加速度為10 m/s2，則（ ）

A. 輕繩與水平方向的夾角θ＝60°

B. 輕繩與水平方向的夾角θ＝30°

C. 滑塊A與水平直桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

D. 滑塊A與水平直桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

【答案】BD

【解析】試題分析：對(duì)B分析，B受重力、拉力F及繩子的拉力而處于平衡；將兩拉力合成，因拉力為10N，小球的重力為10N，則由幾何關(guān)系可知，輕繩的拉力也為10N，方向與水平方向成30°角，故B正確，A錯(cuò)誤；

對(duì)整體受力分析可知，A受到的支持力為：FN=（mA+mB）g-Fsin30°=25N，摩擦力等于F沿水平方向的分力為：f=Fcos30°=5N．則由：，解得：；故D正確，C錯(cuò)誤；故選BD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，豎直面內(nèi)的曲線軌道AB的最低點(diǎn)B的切線沿水平方向，且與一位于同一豎直面內(nèi)、半徑R=0.40m的光滑圓形軌道平滑連接．現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.10kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），從位于軌道上的A點(diǎn)由靜止開始滑下，滑塊經(jīng)B點(diǎn)后恰好能通過圓形軌道的最高點(diǎn)C．已知A點(diǎn)到B點(diǎn)的高度h=1.5m，重力加速度g=10m/s2 ， 空氣阻力可忽略不計(jì)，求：

（1）滑塊通過圓形軌道B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大��；
（2）滑塊從A點(diǎn)滑至B點(diǎn)的過程中，克服摩擦阻力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（ ）

A.牛頓B.伽里略C.奧斯特D.庫侖

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為等量正點(diǎn)電荷a、b周圍空間電場(chǎng)線分布示意圖，圖中O為a、b的中點(diǎn)，虛線MN、PQ分別為a、b所在直線和a、b連線的中垂線，下列說法中正確的是

A. 這些電場(chǎng)線是由正點(diǎn)電荷a、b所激發(fā)出來的

B. 關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同

C. 如果在aO之間某點(diǎn)由靜止釋放一正試探電荷（不計(jì)重力），則該試探電荷將以O為中心做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 如果在PO之間某點(diǎn)由靜止釋放一負(fù)試探電荷（不計(jì)重力），則該試探電荷在向O運(yùn)動(dòng)過程中，加速度一定先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0.02s的交流電源．他經(jīng)過測(cè)量并計(jì)算得到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表：

對(duì)應(yīng)點(diǎn)

速度（m/s）

B

0.122

C

0.164

D

0.205

E

0.250

F

0.289


（1）計(jì)算vF的公式為vF=；
（2）根據(jù)表中得到的數(shù)據(jù)，求出物體的加速度a=m/s2；
（3）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比（選填：偏大、偏小或不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩小球A、B完全相同，從同一高度處A以初速度v0水平拋出，同時(shí)B由靜止釋放作自由落體運(yùn)動(dòng)．關(guān)于A、B從開始運(yùn)動(dòng)到落地過程，下列說法中正確的是（ ）

A.兩小球通過的位移大小相等
B.兩小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同
C.兩小球的加速度相同
D.落地時(shí)，兩小球的速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓力學(xué)體系的重要特征是

A.以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)

B.以數(shù)學(xué)為表達(dá)方式

C.認(rèn)為必須有力作用在物體上物體才會(huì)運(yùn)動(dòng)

D.可以用物理學(xué)精確表示

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)度不同的兩根輕繩L1與L2，一端分別連接質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)小球，另一端懸于天花板上的同一點(diǎn)O，兩小球質(zhì)量之比m1∶m2＝1∶2，兩小球在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，繩L1、L2與豎直方向的夾角分別為30°與60°，下列說法中正確的是(　　)

A. 繩L1、L2的拉力大小之比為1∶3

B. 小球m1、m2運(yùn)動(dòng)的向心力大小之比為1∶6

C. 小球m1、m2運(yùn)動(dòng)的周期之比為2∶1

D. 小球m1、m2運(yùn)動(dòng)的線速度大小之比為1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從某高度水平拋出一小球，經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)地面時(shí)，速度與水平方向的夾角為θ，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．下列說法正確的是（ ）
A.小球水平拋出時(shí)的初速度大小為gttanθ
B.小球在t時(shí)間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
C.若小球初速度增大，則平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間變長(zhǎng)
D.若小球初速度增大，則θ減小

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