A、兩個(gè)彈簧秤的拉力與一個(gè)彈簧秤的拉力作用效果相同 | B、實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力大小 | C、實(shí)驗(yàn)中必須記錄兩分力的方向 | D、實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度大表示物體運(yùn)動(dòng)得快 | B、速度描述物體的位置變化快慢,速度大表示物體位置變化大 | C、速度越大,位置變化越快,位移也就越大 | D、瞬時(shí)速度的大小就是速率,速度是矢量,速率是標(biāo)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、1.5厘米 | B、1.50厘米 | C、1.500厘米 | D、1.5000厘米 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、時(shí)間間隔 | B、瞬時(shí)速度 | C、加速度 | D、平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、點(diǎn)跡記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 | B、點(diǎn)跡記錄了物體在不同時(shí)刻的位置或某段時(shí)間的位移 | C、點(diǎn)跡在紙帶上的分布情況反映了物體的形狀 | D、點(diǎn)跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運(yùn)動(dòng)情況 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、要先通電,后釋放紙帶,紙帶通過后立即切斷電源 | B、為減小摩擦,每次測(cè)量應(yīng)先將紙帶理順 | C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)用低壓直流電源,交流電頻率為50Hz | D、紙帶必須穿過限位孔,并注意把紙帶壓在復(fù)寫紙的上面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、電火花計(jì)時(shí)器使用的是用直流電220V | B、拉動(dòng)紙帶時(shí),應(yīng)盡量與限位孔平行 | C、接通電源和釋放小車的次序,應(yīng)該是先釋放小車,后接通電源 | D、根據(jù)電火花計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以不利用公式計(jì)算就能直接得到或直接測(cè)量得到時(shí)間間隔和位移這兩個(gè)物理量. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、先接通電源,再釋放紙帶 | B、先釋放紙帶,再接通電源 | C、一定要在釋放紙帶的同時(shí)接通電源 | D、先接通電源或先釋放紙帶都可以 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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