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【題目】以下說法中正確的是（ ）

A.醫(yī)學中的“彩超”利用的是超聲波的多普勒效應

B.自然光在玻璃、水面、木質桌面等表面反射時，反射光和折射光都是偏振光

C.由于光的折射現象，白光照射下的肥皂泡是彩色的

D.根據麥克斯韋電磁場理論，變化的電場或磁場一定能產生電磁波

【答案】AB

【解析】

A．醫(yī)學中的“彩超”利用的是超聲波的多普勒效應，選項A正確；

B．自然光在玻璃、水面、木質桌面等表面反射時，反射光和折射光都是偏振光，選項B正確；

C．由于光的干涉現象，白光照射下的肥皂泡是彩色的，選項C錯誤；

D．根據麥克斯韋電磁場理論，周期性變化的電場或磁場交替產生，由近及遠的向外傳播就產生電磁波，選項D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（ ）

A.物體受到的合力為零，則加速度一定為零

B.物體的速度為零，加速度也一定為零

C.加速度越來越小，表示速度變化越來越慢

D.加速度越來越小，表示物體運動的速度也越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是( )

A.做直線運動的物體，路程與位移的大小一定相等

B.2012年廈門國際馬拉松比賽中肯尼亞黑馬卡麥斯·皮特以2小時07分37秒獲得冠軍，這里的2小時07分37秒表示時刻

C.瞬時速度的大小通常稱為瞬時速率

D.速度不變的運動就是勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于摩擦起電和感應起電的實質，下列說法正確的是（ ）

A.摩擦起電現象說明了機械能可以轉化為電能，也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷

B.摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉移到另一個物體

C.感應起電說明電荷可以從一個物體轉移到另一個物體

D.感應起電說明電荷從帶電的物體轉移到原來不帶電的物體上去了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束電子以大小不同的速率沿圖示方向垂直飛入橫截面是一正方形的勻強磁場區(qū)域，下列判斷正確的是

A. 電子在磁場中運動時間越長，其軌跡線越長

B. 電子在磁場中運動時間越長，其軌跡線所對應的圓心角越大

C. 在磁場中運動時間相同的電子，其軌跡線不一定重合

D. 電子的速率不同，它們在磁場中運動時間一定不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v﹣t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示．已知v2＞v1，物塊和傳送帶間的動摩擦因數為μ，物塊的質量為m，則（　�。�

A. t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大

B. 0﹣t2時間內，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

C. 0﹣t2時間內，摩擦力產生的熱量為

D. 0﹣t2時間內，物塊在傳送帶上留下的劃痕為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物塊以一定的初速度沿足夠長的光滑斜面底端向上滑出，從滑出至回到斜面底端的時間為6s，若在物塊上滑的最大位移的一半處設置一垂直斜面的擋板，仍將該物塊以相同的初速度在斜面底端向上滑出，物塊撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反．撞擊所需時間不計，則這種情況下物塊從上滑至回到斜面底端的總時間約為（不計空氣阻力）（　　）

A. 1.0 s B. 1.8 s C. 2.0 s D. 2.6 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直玻璃墻壁的夾角為α，懸繩對工人的拉力大小為F1 ， 玻璃墻壁對工人的彈力大小為F2 ， 則下列說法中正確的是（ ）

A.懸繩對工人的拉力F1=
B.若緩慢增加懸繩的長度，F1與F2的合力不變
C.若緩慢增加懸繩的長度，F1與F2都減小
D.若緩慢增加懸繩的長度，F1減小，F2增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是一負點電荷產生的電場中的一條電場線．一個帶正電的粒子(不計重力)從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示．下列結論正確的是(　 )

A. 帶電粒子從a到b過程中動能逐漸減小

B. 負點電荷一定位于M點左側

C. 帶電粒子在a點時具有的電勢能大于在b點時具有的電勢能

D. 帶電粒子在a點的加速度大于在b點的加速度

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