【題目】關(guān)于速度、速度變化量、加速度，說(shuō)法正確的是( )

A.物體運(yùn)動(dòng)的速度變化量越大，加速度一定越大

B.速度很大的物體，其加速度可能很小，但不能為零

C.某時(shí)刻物體速度為零，其加速度可能很大

D.加速度很大時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很大

【答案】C

【解析】

A．運(yùn)動(dòng)物體的速度變化量越大，加速度不一定越大，還取決于變化所用的時(shí)間,故A錯(cuò)誤;

B．加速度與速度沒(méi)有直接的關(guān)系，速度很大的物體，其加速度可能很小，可能為零，比如勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C．某時(shí)刻物體速度為零，但速度變化率很大時(shí)，加速度很大,故C正確;

D．加速度的物理意義表示物體速度變化的快慢，加速度很大，速度不一定很大,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“用 DIS 描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示。

（1）電源通過(guò)正負(fù)電極 a、b 在導(dǎo)電物質(zhì)上產(chǎn)生的穩(wěn)定電流分布模擬了由二個(gè) _________產(chǎn)生的_____________。

（2）（單選題）實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，需在平整的木板上從下到上依次鋪放__________

（A）導(dǎo)電紙、復(fù)寫紙、白紙 （B）白紙、導(dǎo)電紙、復(fù)寫紙

（C）導(dǎo)電紙、白紙、復(fù)寫紙 （D）白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙

（3）若電壓傳感器的紅、黑探針?lè)謩e接觸圖中 d、f 兩點(diǎn)（f、d 連線與 A、B 連線垂直）時(shí)，示數(shù)小于零。為使示數(shù)為零，應(yīng)保持紅色探針與 d 點(diǎn)接觸，而將黑色探針 _________________移動(dòng)（填“向左”或 “向右”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電路中的電流越大，表示通過(guò)的導(dǎo)體橫截面的電荷量越多

B.電流既有大小又有方向，所以電流是矢量

C.導(dǎo)體中有電流通過(guò)時(shí)，電子定向移動(dòng)速率很小

D.在金屬導(dǎo)體中，自由電子的無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)就會(huì)形成電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一束光沿半徑方向射向一塊半圓形玻 璃磚，在玻璃磚底面上的入射角為θ，經(jīng)折射后射出a、b兩束光線，則

A. 在玻璃中，a光的傳播速度小于b光的傳播速度

B. 在真空中，a光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng)

C. 玻璃磚對(duì)a光的折射率小于對(duì)b光的折射率

D. 若改變光束的入射方向使θ角逐漸變大，則折射光線a首先消失

E. 分別用a、b光在同一個(gè)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置上做實(shí)驗(yàn)，a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要描繪標(biāo)有“2.5V，0.5A”小燈泡L的伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)室中有以下一些器材可供選擇：

電源：E1（電動(dòng)勢(shì)為2.0V，內(nèi)阻為）E2（電動(dòng)勢(shì)為3.0V，內(nèi)阻 為）

電壓表：V1（量程5V，內(nèi)阻為）

電流表：A1（量程100mA，內(nèi)阻約）．A2（量程0.6A，內(nèi)阻約）

滑動(dòng)變阻器：R1（可調(diào)范圍，允許通過(guò)最大電流5A）．

導(dǎo)線，開(kāi)關(guān)若干．

（1）實(shí)驗(yàn)要求電表讀數(shù)從零開(kāi)始變化，能完整描繪伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用電源_________，電流表_________（填器材的符號(hào)）．

（2）在滿足（1）的情況下，在方框中畫出實(shí)驗(yàn)中所需的電路原理圖______．

（3）根據(jù)（2）中的實(shí)驗(yàn)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)中，a、b兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上，c、d兩點(diǎn)在另外同一等勢(shì)面上，甲、乙兩帶電粒子（不計(jì)重力）的運(yùn)動(dòng)軌跡分別為acb和adb曲線。若兩粒子通過(guò)a點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能，則

A．甲、乙兩粒子帶異號(hào)電荷

B．甲粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)與乙粒子經(jīng)過(guò)d點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相同

C．兩粒子經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相同

D．甲粒子在c點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于乙粒子在d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將帶正電的甲球放在不帶電的乙球左側(cè)，兩球在空間形成了穩(wěn)定的靜電場(chǎng)，實(shí)線為電場(chǎng)線，虛線為等差等勢(shì)線．A、B兩點(diǎn)與兩球球心連線位于同一直線上，C、D兩點(diǎn)關(guān)于直線AB對(duì)稱，則 （ ）

A. A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢(shì)相同

B. 正電荷從A點(diǎn)移至B點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

C. C點(diǎn)和D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

D. 負(fù)電荷從C點(diǎn)移至D點(diǎn)，電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律，如圖所示，伽利略設(shè)計(jì)了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)：

①如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)的高度；
②繼續(xù)減小右邊斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面作勻速直線運(yùn)動(dòng)；
③減小右邊斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；
④在兩個(gè)對(duì)接的斜面上，讓靜止的小球沿左邊的斜面滾下，小球?qū)L上右邊的斜面。
a請(qǐng)將上述關(guān)于理想實(shí)驗(yàn)的描述按正確的邏輯順序排列：（只要填寫序號(hào)）。
b上述關(guān)于理想實(shí)驗(yàn)的描述中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的是理想化的推論，下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是：
(A)①是事實(shí)，②、③和④是推論 (B)②是事實(shí)，①、③和④是推論
(C)③是事實(shí)，①、②和④是推論 (D)④是事實(shí)，①、②和③是推論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,左圖是杭州兒童樂(lè)園中的過(guò)山車的實(shí)物圖片,右圖是過(guò)山車的原理圖.在原理圖中,半徑分別為R1=2.0 m和R2=8.0 m的兩個(gè)光滑圓形軌道固定在傾角為=37°斜軌道面上的Q、Z兩點(diǎn),且兩圓形軌道的最高點(diǎn)A、B均與P點(diǎn)平齊,圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接.現(xiàn)使質(zhì)量的小車(視作質(zhì)點(diǎn))從P點(diǎn)以一定的初速度沿斜軌道向下運(yùn)動(dòng).已知斜軌道面與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.問(wèn):

（1）若小車能通過(guò)A、B兩點(diǎn),則小車在P點(diǎn)的初速度滿足什么條件？

（2）若小車恰好能通過(guò)第二個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)B,則小車通過(guò)第一個(gè)圓形軌道最低點(diǎn)

時(shí)，對(duì)軌道的壓力大小是多少?

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