【題目】伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn),提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ).早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法,其中正確的是( 。
A.物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性
B.沒有力作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是慣性
D.運(yùn)動(dòng)物體如果沒有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)
【答案】A,D
【解析】解:A、任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),叫著慣性,所以物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性,A符合題意;
B、沒有力作用,物體可以做勻速直線運(yùn)動(dòng),B不符合題意;
C、慣性是保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),圓周運(yùn)動(dòng)速度是改變的,C不符合題意;
D、運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng),D符合題意;
所以答案是:AD
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解慣性的概念的相關(guān)知識(shí),掌握慣性:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程下列說法中正確的是( )
A.位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向
B.路程是標(biāo)量,即位移的大小
C.質(zhì)點(diǎn)沿單向直線運(yùn)動(dòng),通過的路程等于位移
D.物體通過的路程不等,位移可能相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波,下列說法中正確的是 ( )
A. 恒定的電場(chǎng)能夠產(chǎn)生電磁波
B. 電磁波既有縱波,又有橫波
C. 電磁波只有橫波沒有縱波
D. 電磁波從空氣進(jìn)入水中時(shí),其波長(zhǎng)變短了
E. 雷達(dá)用的是微波,是由于微波傳播的直線性好,有利于測(cè)定物體的位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述中正確的是( )
A. 磁感線可以形象地描述各點(diǎn)磁場(chǎng)的方向
B. 磁感線是磁場(chǎng)中客觀存在的線
C. 磁感線總是從磁鐵的N極出發(fā),到S極終止
D. 實(shí)驗(yàn)中觀察到的鐵屑的分布就是磁感線
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氫原子中核外電子從第2能級(jí)躍遷到基態(tài)時(shí),輻射的光照射在某金屬上時(shí)能產(chǎn)生光電效應(yīng).那么,處于第3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),輻射出的各種頻率的光可能使此金屬板發(fā)生光電效應(yīng)的至少有( )
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 曲線運(yùn)動(dòng)的速度大小可以不變,但速度方向一定改變
B. 物體做曲線運(yùn)動(dòng),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定在改變
C. 物體受到一恒力作用,則物體一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D. 物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),它的加速度方向總與合外力方向一致,而與速度方向不共線
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測(cè)出萬有引力常量的科學(xué)家分別是( )
A. 開普勒、卡文迪許
B. 開普勒、哥白尼
C. 牛頓、伽利略
D. 牛頓、卡文迪許
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【題目】一列聲波從空氣傳入水中,則( )
A. 聲波頻率不變
B. 聲波波長(zhǎng)變大
C. 聲波頻率變小
D. 聲波波長(zhǎng)不變
E. 聲波波速變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是
A. 天然放射現(xiàn)象中發(fā)出的三種射線是從原子核內(nèi)釋放出的射線
B. 衰變的實(shí)質(zhì)是原子核內(nèi)的一個(gè)質(zhì)子轉(zhuǎn)化成一個(gè)中子和一個(gè)粒子
C. 原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這種現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損
D. 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道上時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子的能量也減小
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