分析 研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)時,通過理論分析與多種因素有關(guān),因此通過控制變量的思想來研究問題,從而帶來方便.
解答 解:在實(shí)驗(yàn)中分別研究開關(guān)斷開、閉合;原線圈插入副線圈、原線圈從副線圈中拔出;變阻器快速移動;插入鐵芯、拔出鐵芯等情況下達(dá)到穿過閉合回路磁通量發(fā)生變化的目的,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流.
故答案為:(1)原線圈插入副線圈、原線圈從副線圈中拔出;
(2)變阻器快速移動;
(3)開關(guān)的通斷.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在恒力作用下一定作直線運(yùn)動 | |
B. | 物體速度方向與加速度方向總在同一直線上,則物體可能做曲線運(yùn)動 | |
C. | 物體在恒力作用下不可能作勻速圓周運(yùn)動 | |
D. | 物體在恒力作用下不可能作勻變速曲線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在合外力作用下做勻變速直線運(yùn)動,則動能在一段過程中變化量一定不為零 | |
B. | 物體的動能不發(fā)生變化,物體所受合外力一定是零 | |
C. | 一定質(zhì)量的物體,動能變化時,速度一定變化,但速度變化時,動能不一定變化 | |
D. | 動能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$mv02 | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$mv02 | C. | $\frac{1}{4}$mv02 | D. | mv02 |
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