【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物塊始終固定在傾角為θ的斜面上，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若斜面向右勻速移動(dòng)距離s，斜面對(duì)物塊沒有做功

B. 若斜面向上勻速移動(dòng)距離s，斜面對(duì)物塊做功mgs

C. 若斜面向左以加速度a移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功mas

D. 若斜面向下以加速度a移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功m（g+a）s

【答案】D

【解析】

A、斜面向右勻速運(yùn)動(dòng)，物塊也是勻速運(yùn)動(dòng)，受力平衡，斜面對(duì)物塊的力等于其重力，方向豎直向上，運(yùn)動(dòng)方向（位移矢量）始終與斜面作用力垂直，所以不做功，故A正確；

B、物塊和斜面一起豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，物塊受力平衡，斜面對(duì)物塊的力大小等于物塊的重力mg，方向豎直向上，位移方向也向上，所以W=mgs，故B正確；

C、物塊和斜面一起向左以加速度a移動(dòng)距離s，物塊所受的合力做的功等于mas，物塊受到重力和斜面對(duì)物塊的力，所以，重力做的功加上斜面對(duì)物塊做的功之和等于mas，又因?yàn)橹亓ψ龉榱�，所以斜面�?duì)物塊做的功等于mas，故C正確；

D、物塊和斜面一起豎直向下以加速度a移動(dòng)距離s，物塊所受的合力做的功等于mas，物塊受到重力和斜面對(duì)物塊的力，所以，重力做的功加上斜面對(duì)物塊做的功之和等于mas，又因?yàn)橹亓ψ龉?/span>mgs，所以斜面對(duì)物塊做的功等于mas-mgs，故D錯(cuò)誤．

本題選不正確的故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，帶同種電荷大小不計(jì)的兩個(gè)小球a和b，分別靜止在豎直墻面A處和光滑水平地面B處，AO=OB。a球此時(shí)受摩擦力向上，且與墻面間動(dòng)摩擦因數(shù)為=0．5，b球被光滑豎直板擋住，a球由于漏電而緩慢下移到A′處，在此過(guò)程中 （ ）

A. 地面對(duì)b球的支持力變小

B. 豎直墻面對(duì)a球的支持力變小

C. 豎直墻面對(duì)a球的摩擦力變小

D. a、b之間的作用力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體自O點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，A、B、C、D為其運(yùn)動(dòng)軌跡上的四點(diǎn)，測(cè)得AB＝2m，BC＝3m．且物體通過(guò)AB、BC、CD所用時(shí)間相等，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 可以求出物體加速度的大小

B. 可以求得CD＝4m

C. 可求得OA之間的距離為1.125m

D. 可求得OA之間的距離為1.5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v－t圖象如圖所示。兩圖象在時(shí)相交于P點(diǎn)，P在橫軸上的投影為Q，△OPQ的面積為S。在t=0時(shí)刻，乙車在甲車前面，相距為d。已知此后兩車相遇兩次，且第一次相遇的時(shí)刻為，第二次相遇時(shí)間為，則下面四組,d和的組合可能的是

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其圖像如圖所示。已知兩車在時(shí)并排行駛，則

A. 在時(shí)，乙車在甲車前7．5m

B. 兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是

C. 在時(shí)，乙車在甲車前面

D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為30m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整；

(2)如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上開關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有：____(填“向左偏一下”、“向右偏一下”或“不動(dòng)”)

①將線圈A迅速插入線圈B時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將________．

②線圈A插入線圈B后，將滑動(dòng)變阻器的滑片迅速向左拉時(shí)，靈敏電流計(jì)指針________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)機(jī)械將貨箱全部吊上離地 12m 高的平臺(tái)，現(xiàn)有 30 個(gè)貨箱，總質(zhì)量為 150kg，這個(gè)機(jī)械在吊箱子時(shí)所能提供的功率，取決于所吊物體質(zhì)量的多少，如圖所示．(不計(jì)放下吊鉤、搬起和放下箱子等時(shí)間)．根據(jù)圖線可得出下列結(jié)論，則其中正確的是 ( )

A. 每次吊起 3 個(gè)貨箱，吊起貨箱所需時(shí)間最短

B. 吊完所有貨箱至少需要 12min

C. 每次吊起的貨箱越多，上升速度越小

D. 一次吊起 3 個(gè)貨箱時(shí)，上升速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為模擬“遠(yuǎn)距離輸電”，某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室提供的器材連接成如圖所示電路，A、B為理想變壓器，燈規(guī)格相同，電阻R及阻值不變，保持變壓器A的輸入電壓不變，開關(guān)S斷開時(shí)，燈正常發(fā)光，下列說(shuō)法正確的是

A. 僅閉合S，變暗

B. 僅閉合S，A的輸入功率變小

C. 僅將滑片P上移，變亮

D. 僅將滑片P上移，A的輸入功率變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）為了利用單擺較準(zhǔn)確地測(cè)出重力加速度，可選用的器材為______

A．20cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)

B．100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)

C．100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺(tái)

D．100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺(tái)

（2）為了減小測(cè)量周期的誤差，擺球應(yīng)在經(jīng)過(guò)最______ （填“高”或“低”）點(diǎn)的位置時(shí)開始計(jì)時(shí)，并計(jì)數(shù)為1，擺球每次通過(guò)該位置時(shí)計(jì)數(shù)加1．當(dāng)計(jì)數(shù)為63時(shí)，所用的時(shí)間為t秒，則單擺周期為______ 秒．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)測(cè)得的g值偏大，其原因可能是______ ．

A．實(shí)驗(yàn)室的海拔太高B．?dāng)[球太重

C．測(cè)出n次全振動(dòng)時(shí)間為t，誤作為（n+1）次全振動(dòng)時(shí)間進(jìn)行計(jì)算

D．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了

（4）有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和廈門大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室，各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”，他們通過(guò)校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并由計(jì)算機(jī)繪制了T2-L圖象，如圖甲所示．去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是______ （填“A”或“B”）．另外，在廈大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了a、b兩種單擺的振動(dòng)圖象如圖乙所示，由圖可知，a、b兩單擺的擺長(zhǎng)之比= ______ ．（北大所在地的緯度比廈大高．）

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