【題目】宇宙中有兩顆相距無(wú)限遠(yuǎn)的恒星S1、S2,半徑均為R0.如圖分別是兩顆恒星周圍行星的公轉(zhuǎn)半徑r3與公轉(zhuǎn)周期T2的圖象,其中r3為橫軸,T2為縱軸.則以下說(shuō)法正確的是
A. 恒星S1的質(zhì)量大于恒星S2的質(zhì)量
B. 恒星S1的密度大于恒星S2的密度
C. 不考慮S1、S2的自轉(zhuǎn),S2表面重力加速度較大
D. 距兩恒星表面高度相同的行星,S1的行星向心加速度較大
【答案】C
【解析】由題圖可知,當(dāng)繞恒星運(yùn)動(dòng)的行星的環(huán)繞半徑相等時(shí),S1運(yùn)動(dòng)的周期比較大,根據(jù)公式: 所以: ;故周期越大則質(zhì)量越小,所以恒星S1的質(zhì)量小于恒星S2的質(zhì)量.故A錯(cuò)誤;兩顆恒星的半徑相等,則根據(jù)M=ρV,半徑R0相等則它們的體積相等,所以質(zhì)量大S2的密度大,故B錯(cuò)誤;根據(jù),解得,則半徑相同時(shí),質(zhì)量較大的S2表面的重力加速度較大,選項(xiàng)C正確;距恒星表面一定高度的行星,向心加速度大小設(shè)為a,根據(jù)牛頓第二定律,有: ;由于恒星S1的質(zhì)量小于恒星S2的質(zhì)量,所以S1的行星向心加速度較小,故D錯(cuò)誤;故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊厚度相同的木塊A、B,緊靠著放在光滑的桌面上,其質(zhì)量分別為2.0 kg、0.90 kg,它們的下表面光滑,上表面粗糙.另有質(zhì)量為0.10 kg的鉛塊C(大小可以忽略)以10 m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,由于摩擦,鉛塊C最后停在木塊B上,此時(shí)B、C的共同速度v=0.6 m/s.求木塊A的最終速度和鉛塊C剛滑到B上時(shí)的速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用多用電表的歐姆擋測(cè)量阻值約為幾十千歐的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開關(guān),P為歐姆擋調(diào)零旋鈕.
(1)把你認(rèn)為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上 .
a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開兩表筆
b.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1k
d.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×100
e.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋,并拔出兩表筆
(2)正確操作后,多用電表的指針位置如圖所示,此被測(cè)電阻Rx的阻值約為 Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷。t=0時(shí),甲靜止,乙以初速度6m/s向甲運(yùn)動(dòng)。此后,它們僅在靜電力的作用下沿同一直線運(yùn)動(dòng)(整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有接觸),它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖象分別如圖(b)中甲、乙兩曲線所示。則由圖線可知
A.兩電荷的電性一定相反
B.t1時(shí)刻兩電荷的電勢(shì)能最大
C.0~t2時(shí)間內(nèi),兩電荷的靜電力先增大后減小
D.0~t3時(shí)間內(nèi),甲的動(dòng)能一直增大,乙的動(dòng)能一直減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為50 N的力壓彈簧的另一端,平衡時(shí)長(zhǎng)度為L1=20 cm;改用大小為25 N的力拉彈簧,平衡時(shí)長(zhǎng)度為L2=35 cm;若彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),求彈簧的原長(zhǎng)和勁度系數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于靜電場(chǎng)的等勢(shì)面,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩個(gè)電勢(shì)不同的等勢(shì)面可能相交
B. 同一等勢(shì)面上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定相等
C. 電場(chǎng)線與等勢(shì)面處處相互垂直
D. 將一負(fù)的試探電荷從電勢(shì)較高的等勢(shì)面移至電勢(shì)較低的等勢(shì)面,電場(chǎng)力做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率逆時(shí)針運(yùn)行,將一物體輕輕放在傳送帶頂端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段物體與傳送帶相對(duì)靜止,勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶底端。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段摩擦力對(duì)物體做負(fù)功
B. 第一階段摩擦力對(duì)物體做的功小于第一階段物體動(dòng)能的增加量
C. 第一階段傳送帶對(duì)物體做的功小于第一階段物體機(jī)械能的增加量
D. 全過(guò)程物體與傳送帶間的摩擦生熱等于從頂端到底端全過(guò)程機(jī)械能的增加量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列電容器相關(guān)知識(shí)描述正確的是
A. 圖甲為電容器充電示意圖,充完電后電容器上極板帶正電,兩極板間的電壓 U 等于電源的電動(dòng)勢(shì) E。
B. 圖乙為電容器放電示意圖,放電過(guò)程中電流大小保持不變
C. 圖丙為電解電容器的實(shí)物圖和符號(hào),圖丁為可變電容器及其符號(hào),兩種電容使用時(shí)都嚴(yán)格區(qū)分正負(fù)極
D. 圖戊中的電容器上有“5.5V 1.0F”字樣,說(shuō)明該電容器只有兩端加上 5.5V 的電壓時(shí)電容才為1.0F
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