【題目】如圖,abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長(zhǎng)度為2R;bc是半徑為R的四分之一圓弧,與ab相切于b點(diǎn)。整個(gè)空間處于方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電小球,從a點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力等于5mg(g為重力加速度)。求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E大;
(2)小球從a點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到其軌跡最高點(diǎn)過(guò)程機(jī)械能的增量。
【答案】(1)(2)
【解析】
本題考查小球在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
(1)小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),有
在b點(diǎn),有
將代入解得電場(chǎng)強(qiáng)度大小;
(2)小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),有
設(shè)小球從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到其軌跡最高點(diǎn)經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t,這段時(shí)間t內(nèi),小球在豎直方向上作豎直上拋運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn),在水平方向上則作勻加速運(yùn)動(dòng),有
在水平方向上則作勻加速運(yùn)動(dòng),有
小球機(jī)械能的增量
聯(lián)立解得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)將于2020年左右發(fā)射一顆火星探測(cè)衛(wèi)星,如圖所示是探測(cè)衛(wèi)星發(fā)射進(jìn)入最終軌道的簡(jiǎn)化示意圖,Ⅰ為地火轉(zhuǎn)移軌道,Ⅱ?yàn)樽罱K橢圓軌道。橢圓軌道的“遠(yuǎn)火點(diǎn)”P離火星表面的距離為h1,“近火點(diǎn)”Q離火星表面的距離為h2,火星的半徑為R,探測(cè)衛(wèi)星在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期為T,萬(wàn)有引力常數(shù)為G,則由以上信息可知( )
A.探測(cè)衛(wèi)星的發(fā)射速度小于地球的第二宇宙速度
B.探測(cè)衛(wèi)星在Ⅱ軌道經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度大于火星的第一宇宙速度
C.探測(cè)衛(wèi)星從Ⅰ軌道經(jīng)P點(diǎn)進(jìn)入Ⅱ軌道時(shí)應(yīng)減速
D.根據(jù)題中信息可求出火星的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究做功與速度變化的關(guān)系.
步驟 1 小物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿水平桌面滑行,之后平拋落至水平地面上,落點(diǎn) 記為M1;
步驟 2 在釘子上分別套上2條、3 條、4 條……同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度 都保持一致,重復(fù)步驟 1,小物塊落點(diǎn)分別記為 M2、M3、M4……;
步驟 3 測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.
①為求出小物塊拋出時(shí)的動(dòng)能,需要測(cè)量下列物理量中的______(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.小物塊的質(zhì)量m
B.橡皮筋的原長(zhǎng)x
C.橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx
D.桌面到地面的高度h
E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距L
②將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……,小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L1、L2、L3、…….若功與速度的平方成正比,則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、____________為橫坐標(biāo)作圖,才能得到一條直線.
③由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于_____(填“偶 然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體,初速度為v0,在水平合外力F(恒力)的作用下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t后,速度變?yōu)?/span>vt。
(1)請(qǐng)根據(jù)上述情境,利用牛頓第二定律推導(dǎo)動(dòng)量定理,并寫(xiě)出動(dòng)量定理表達(dá)式中等號(hào)兩邊物理量的物理意義。
(2)快遞公司用密封性好、充滿氣體的塑料袋包裹易碎品,如圖所示。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)分析說(shuō)明這樣做的道理。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一列簡(jiǎn)諧波在t=0時(shí)的波形圖,介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=10sin(5πt)cm。關(guān)于這列簡(jiǎn)諧波,下列說(shuō)法中正確的是
A.這列簡(jiǎn)諧波的振幅為20cm
B.這列簡(jiǎn)諧波的周期為4s
C.這列簡(jiǎn)諧波在該介質(zhì)中的傳播速度為10m/s
D.這列簡(jiǎn)諧波可能向x軸負(fù)方向傳播
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,L1、L2為兩只完全相同、阻值恒定的燈泡,R為光敏電阻(光照越強(qiáng),阻值越。]合電鍵S后,隨著光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)( 。
A. L1逐漸變暗,L2逐漸變亮
B. L1逐漸變亮,L2逐漸變暗
C. 電源內(nèi)電路消耗的功率逐漸減小
D. 光敏電阻R和燈泡L1消耗的總功率逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,y軸的左側(cè)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),右側(cè)有與x軸正向成45°角斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的粒子,從O點(diǎn)以速度v射入磁場(chǎng),速度v與x軸負(fù)向夾角為45°,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t后第一次經(jīng)過(guò)y軸,又在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)了時(shí)間t后第2次經(jīng)過(guò)y軸,不計(jì)粒子的重力。求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度與電場(chǎng)強(qiáng)度之比;
(2)粒子從O點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)至第3次到達(dá)y軸上N點(diǎn)(圖中未畫(huà)出)所經(jīng)歷的時(shí)間及NO間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC,其下端(C端)距地面高度h=0.8 m。有一質(zhì)量為500 g的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某一速度沿桿勻速下滑。小環(huán)離桿后正好通過(guò)C端的正下方P點(diǎn)處。(g取10 m/s2)求:小環(huán)在直桿上勻速運(yùn)動(dòng)速度的大小v0。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)軌道,依次由光滑曲面、粗粗水平面、光滑豎直圓軌道及足夠長(zhǎng)的傾斜傳送帶組成,如圖所示;瑝K從曲面上某位置下滑,沿水平面從點(diǎn)左側(cè)進(jìn)入圓軌道再?gòu)?/span>點(diǎn)右側(cè)離開(kāi)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)連接點(diǎn)時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失。已知圓軌道半徑,,,滑塊質(zhì)量,滑塊與水平軌道、傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,傳送帶與水平面間的夾角,以的速度做逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)。()求:
(1)要使滑塊恰好經(jīng)過(guò)圓軌道的最高點(diǎn),靜止釋放滑塊的高度為多大;
(2)滑塊從(1)問(wèn)中釋放位置以初動(dòng)能滑下,滑塊在傳動(dòng)帶上向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)滿足(2)問(wèn)的條件下,滑塊最終停在什么位置?
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