【題目】如果擔(dān)心手中的瓶子會(huì)掉下去,人們總是努力把它握得更緊一些,這樣做的目的是:( 。
A.減小瓶子的重力
B.增大手對(duì)瓶子的摩擦力
C.增大瓶子與手間的滑動(dòng)摩擦力
D.增大瓶子與手間的最大靜摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某位同學(xué)在地面上用彈簧秤稱得體重為500N.他將彈簧秤移至電梯內(nèi),在電梯從靜止開始單向運(yùn)行過程中,稱量自己的體重,彈簧秤的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.求:(g=10m/s2)
(1)電梯的運(yùn)動(dòng)方向;
(2)12s內(nèi)電梯運(yùn)動(dòng)的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年4月,我國(guó)第一艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)順利升空,隨后與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接.假設(shè)天舟一號(hào)從B點(diǎn)發(fā)射經(jīng)過橢圓軌道運(yùn)動(dòng)到天宮二號(hào)的圓軌道上完成交會(huì),如圖所示.已知天宮二號(hào)的軌道半徑為r,天舟一號(hào)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)的周期為T,A、B兩點(diǎn)分別為橢圓軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn),地球半徑為R,引力常量為G.則
A. 天宮二號(hào)的運(yùn)行速度小于7.9km/s
B. 天舟一號(hào)的發(fā)射速度大于11.2km/s
C. 根據(jù)題中信息可以求出地球的質(zhì)量
D. 天舟一號(hào)在A點(diǎn)的速度大于天宮二號(hào)的運(yùn)行速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的有( 。
A.位移、力、加速度、速度
B.重力、速度、路程、時(shí)間
C.彈力、速度、摩擦力、位移、速率
D.速度、電流、加速度、位移
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn).他先測(cè)出不掛砝碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個(gè)增加砝碼,測(cè)出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)如表:(重力加速度g取9.8m/s2)
砝碼質(zhì)量m/102g | 0 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | 6.00 | 7.00 |
標(biāo)尺刻度x/10﹣2m | 15.00 | 18.94 | 22.82 | 26.78 | 30.66 | 34.60 | 42.00 | 54.50 |
(1)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖乙中作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線.
(2)根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可判斷,在 N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系滿足胡克定律.這種規(guī)格的彈簧勁度系數(shù)為N/m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O。整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將細(xì)線剪斷,將物塊a的加速度的大小記為a1,S1和S2相對(duì)于原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)分別記為Δl1和Δl2,重力加速度大小為g。在剪斷的瞬間( )
A. a1=2g B. a1=0
C. Δl1=2Δl2 D. Δl1=Δl2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,則下列說法正確的是
A. 小球過最高點(diǎn)時(shí),桿所受到的彈力可以等于零
B. 小球過最高點(diǎn)的最小速度是
C. 小球過最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力一定隨速度增大而增大
D. 小球過最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力一定隨速度增大而減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線表示電場(chǎng)中的等勢(shì)線,相鄰等勢(shì)線之間的電勢(shì)差相等,一電子以一定的初速度進(jìn)人電場(chǎng)中,只在電場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示,M、N兩點(diǎn)是電子運(yùn)動(dòng)軌跡上的兩個(gè)點(diǎn),由此可判斷( )
A. N點(diǎn)電勢(shì)高于M點(diǎn)電勢(shì)
B. 電子一定是從N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)
C. 電子在M點(diǎn)的電勢(shì)能小于在N點(diǎn)的電勢(shì)能
D. 電子在M點(diǎn)的動(dòng)能小于在N點(diǎn)的動(dòng)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,物體A放在足夠長(zhǎng)的木板B上,木板B靜止于水平面.已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10m/s2.若t=0開始,木板B受F1=16N的水平恒力作用,t=1s時(shí)F1改為F2=4N,方向不變,t=3s時(shí)撤去F2.
(1)木板B受F1=16N的水平恒力作用時(shí),A、B的加速度aA、aB各為多少?
(2)從t=0開始,到A、B都靜止,A在B上相對(duì)B滑行的時(shí)間為多少?
(3)請(qǐng)以縱坐標(biāo)表示A受到B的摩擦力fA,橫坐標(biāo)表示運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(從t=0開始,到A、B都靜止),取運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较,在圖2中畫出fA-t的關(guān)系圖線(以圖線評(píng)分,不必寫出分析和計(jì)算過程).
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