在用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時,電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么
A.只增加a光的強度可使逸出的電子最大初動能變大
B.在同種介質(zhì)中a的傳播速度小于b的傳播速度
C.a光的波長一定大于b光的波長
D.若光從同種介質(zhì)射向空氣時,a光發(fā)生全反射的臨界角大于b光發(fā)生全反射的臨界角
B
【解析】
試題分析:分析電路圖可知K端接負極,A端接正極,在光的照射下,只要入射光的頻率超過金屬逸出功,有光電子逸出就可以經(jīng)過KA之間的電場加速到達A板形成電流,單色光a能發(fā)生光電效應(yīng)而單色光b不可以,說明a的頻率大于逸出功,而b的頻率小于逸出功,即 a的頻率大于b的頻率,所以 a的波長小于b的波長,選項C錯。a的折射率大于b的折射率根據(jù)可知a在介質(zhì)中傳播速度小,選項B對。從同種介質(zhì)射向空氣,發(fā)生全反射的臨界角,所以a光發(fā)生全反射的臨界角小于b光發(fā)生全反射的臨界角,選項D錯。逸出光電子的最大初動能,最大初動能只與入射光的頻率有關(guān),與入射光的強度無關(guān),選項A錯。
考點:光電效應(yīng)? 折射全反射
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期查漏補缺物理試題 題型:選擇題
在用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時,電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么
A.a(chǎn)光的波長一定大于b光的波長
B.只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大
C.陰極材料的逸出功與入射光的頻率有關(guān)
D.只增加a光的強度可使逸出的電子最大初動能變大
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在用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時,電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么
A.a(chǎn)光的波長一定大于b光的波長
B.只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大
C.陰極材料的逸出功與入射光的頻率有關(guān)
D.只增加a光的強度可使逸出的電子最大初動能變大
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