如下圖所示,一個質(zhì)量為M的人,站在臺秤上,一長為R的懸線一端系一個質(zhì)量為m小球,手拿懸線另一端,小球繞懸線另一端點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,且小球恰好能通過圓軌道最高點(diǎn),則下列說法正確是( )
A.小球運(yùn)動到b點(diǎn)時與小球運(yùn)動到d點(diǎn)時臺秤的示數(shù)相同 |
B.小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時,臺秤的示數(shù)為大于Mg |
C.小球在a、b、c三個位置臺秤的示數(shù)相同 |
D.小球運(yùn)動到最低點(diǎn)d時人處于超重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的洗衣機(jī)脫水桶內(nèi)壁上,有一件濕衣服隨圓桶一起轉(zhuǎn)動而未滑動,則
A.衣服隨圓桶做圓周運(yùn)動的向心力由靜摩擦力提供 |
B.圓桶轉(zhuǎn)速增大,衣服對桶壁的壓力也增大 |
C.圓桶轉(zhuǎn)速足夠大時,衣服上的水滴將做離心運(yùn)動 |
D.圓桶轉(zhuǎn)速增大以后,衣服所受摩擦力也增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的輕質(zhì)彈性桿P插入桌面上的小孔中,桿的另一端套有一個質(zhì)量為m的小球,今使小球在水平面內(nèi)作半徑為R的勻速圓周運(yùn)動,且角速度為ω,則桿的上端受到球?qū)ζ渥饔昧Φ拇笮椋?nbsp; )
A.mω2R | B. | C. | D.不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個用相同材料制成的靠摩擦傳動的輪A和B水平放置,兩輪半徑RA=2RB。當(dāng)主動輪A勻速轉(zhuǎn)動時,在A輪邊緣上放置的小木塊恰能相對靜止在A輪邊緣上。若將小木塊放在B輪上,欲使木塊相對B輪也靜止,則木塊距B輪轉(zhuǎn)軸的最大距離為( )
A.RB /2 | B.RB /4 | C.RB /3 | D.RB |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量不計(jì)的輕質(zhì)彈性桿P插在桌面上,桿上端套有一個質(zhì)量為m的小球.今使小球沿水平方向做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動,角速度為ω,如圖所示,則桿的上端受到球的作用力大小是( 。
A.mω2R | B. | C. | D.不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物體做圓周運(yùn)動,關(guān)于向心加速度,以下說法中正確的是 ( )
A.向心加速度的方向始終與速度方向垂直 |
B.向心加速度的方向保持不變 |
C.物體做圓周運(yùn)動時的加速度方向始終指向圓心 |
D.物體做勻速圓周運(yùn)動時的加速度方向始終指向圓心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,質(zhì)量相同的鋼球①、②分別放在A、B盤的邊緣,A、B兩盤的半徑之比為2:1,a、b分別是與A盤、B盤同軸的輪,a、b輪半徑之比為1:2。當(dāng)a、b兩輪在同一皮帶帶動下勻速轉(zhuǎn)動時,鋼球①、②受到的向心力大小之比為
A.2:1 B.4: 1 C.1:4 D.8:1
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
長為L輕桿一端固定在光滑水平軸O上,另一端系一質(zhì)量為m的小球,如圖所示,在最低點(diǎn)給小球一初速度,使其在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,且剛好能通過最高點(diǎn)P。下列說法正確的是( )
A.小球在最高點(diǎn)時的速度為 |
B.小球在最高點(diǎn)時對桿的作用力為零 |
C.若增大小球的初速度,使小球過最高點(diǎn)時速度增大,則過最高點(diǎn)時球?qū)U的作用力可能增大,也可能減小 |
D.若增大小球的初速度,則在最低點(diǎn)時球?qū)U的作用力一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)是模擬拱形橋來研究汽車通過橋的最高點(diǎn)時對橋的壓力。在較大的平整木板上相隔一定的距離釘4個釘子,將三合板彎曲成拱橋形卡入釘內(nèi),三合板上表面事先鋪上一層牛仔布以增加摩擦,這樣玩具慣性車就可以在橋面上跑起來了。把這套系統(tǒng)放在電子秤上,關(guān)于電子秤的示數(shù)下列說法正確的是 ( )
A.玩具車靜止在拱橋頂端時的示數(shù)小一些 |
B.玩具車運(yùn)動通過拱橋頂端時的示數(shù)大 |
C.玩具運(yùn)動通過拱橋頂端時處于超重狀態(tài) |
D.玩具運(yùn)動通過拱橋頂端時速度越大(未離開拱橋),示數(shù)越小 |
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