10.質(zhì)量為500g的足球被提出后,某同學(xué)觀察它在空中的飛行情況,估計(jì)上升的最大高度為10m,在最高點(diǎn)的速度為20m/s,根據(jù)這個(gè)估計(jì)可知( 。
A.運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)對(duì)足球做的功為100J,足球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間約為1.4s
B.運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)對(duì)足球做的功為100J,足球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間約為2.8s
C.運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)對(duì)足球做的功為150J,足球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間約為1.4s
D.運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)對(duì)足球做的功為150J,足球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間約為2.8s

分析 人對(duì)足球做的功轉(zhuǎn)化為足球的機(jī)械能,足球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒,求出足球的機(jī)械能即可求出人對(duì)足球做的功.
根據(jù)球在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)為豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移公式即可求出足球在空中的時(shí)間.

解答 解:足球在空中運(yùn)動(dòng)過程中只受重力作用,機(jī)械能守恒;而人對(duì)足球做的功轉(zhuǎn)化為足球的機(jī)械能,
故人對(duì)足球做功為:W=mgh+$\frac{1}{2}$mv2=0.5×10×10+$\frac{1}{2}$×0.5×202=150J;
球在豎直方向做豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)h=$\frac{1}{2}$gt2可得:
下降時(shí)間為:
t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×10}{10}}$=1.4s;根據(jù)對(duì)稱性可知,球在空中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為t=2t=2×1.4=2.8s.故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)知道人對(duì)足球做的功轉(zhuǎn)化為足球的機(jī)械能,應(yīng)用功的計(jì)算公式、動(dòng)能計(jì)算公式即可正確求解功;同時(shí)注意明確足球同時(shí)參與了水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的豎直上拋運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.中國(guó)汽車技術(shù)研究中心是目前國(guó)內(nèi)唯一具有獨(dú)立性的綜合性汽車科研機(jī)構(gòu),為確保上市汽車的安全,“汽研中心”每年會(huì)選擇上市不超過兩年、銷量較大的主流新車進(jìn)行碰 撞測(cè)試. 在某次水平路面上正面碰撞的測(cè)試中,某型號(hào)汽車在 10s內(nèi)由靜止開始勻加速 前進(jìn)了70m 后,撞上正前方固定大水泥墩,車頭發(fā)生破壞性形變,經(jīng) 0.04s后整車 停止前進(jìn);而坐在司機(jī)位置的假人因安全 帶與安全氣囊的共同作用,從汽車撞上大水泥墩后經(jīng)0.14s后減速到0. 圖示是汽車在碰撞過程中,假人碰上安全氣囊的一 瞬間. 已知假人的質(zhì)量為 60kg. 求:

(1)汽車碰撞前一瞬間速度的大。
(2)碰撞過程中汽車的加速度大小;
(3)碰撞過程中假人受到的汽車在水平方 向上平均作用力的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,通電直導(dǎo)線的右邊同一平面內(nèi)有一圓形線圈,下面情況中不能使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( 。
A.導(dǎo)線中電流強(qiáng)度變小B.線圈向左穿過直導(dǎo)線
C.線框向上平動(dòng)D.線框以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,兩根相同的直木棍AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上固定不動(dòng),一表面各處情況相同的圓筒恰能沿直木棍勻速下滑,若保持兩木棍傾角不變,將兩者間的距離稍微增大后固定不動(dòng),扔使該圓筒以一定的初速度從兩木棍上端滑下,則( 。
A.圓筒將沿木棍減速下滑B.圓筒將沿木棍加速下滑
C.木棍對(duì)圓筒的摩擦力不變D.木棍和圓筒間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanα

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,水平面上有電阻不計(jì)的U形導(dǎo)軌NMPQ處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向與水平面夾角為θ,垂直于ab且指向右斜上方.導(dǎo)軌寬度為L(zhǎng),M和P之間接入電流為I(不計(jì)內(nèi)阻),垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m、接入導(dǎo)軌間的電阻為R的金屬棒ab,當(dāng)ab棒靜止時(shí),ab棒受到的摩擦力的大。ā 。
A.BILsinθB.BILcosθC.u(mg-BILsinθ)D.u(mg+BILsinθ)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.在利用多用電表測(cè)量某二極管電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用如圖甲所示的多用電表測(cè)量二極管的電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T,請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成對(duì)二極管電阻的測(cè)量;
①旋動(dòng)部件S,是指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤左側(cè)的“0”刻線;
②將K旋轉(zhuǎn)到電阻檔“×10”的位置;
③將紅黑表筆分別插入+、-(“+、-”或“-、+”)插孔內(nèi),然后將兩表筆短接,旋動(dòng)部件T,使指針指向0刻線(選填“0Ω”或“∞Ω”);
④將紅黑兩表筆分別與待測(cè)二極管的a、b兩端相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大.為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按BDC的順序進(jìn)行操作.
A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100“的位置
B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1“的位置
C.仍將紅黑兩表筆分別與待測(cè)二極管的a、b兩端相接
D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)
⑤多用表的指針位置如圖乙所示,讀數(shù)為22Ω.

(2)該測(cè)量的二極管的正向(“正向”或“反向”)電阻.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.質(zhì)量為0.5kg的物體做變速直線運(yùn)動(dòng),以水平向右為正方向,它的速度-時(shí)間圖象如圖所示,則該物體( 。
A.在前2s內(nèi)和2s~6s內(nèi)的加速度相同
B.在前2s內(nèi)向右運(yùn)動(dòng),2s~6s內(nèi)向左運(yùn)動(dòng)
C.在4s~6s內(nèi)和6s~8s內(nèi)的速度變化量相同
D.在8s末離出發(fā)點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,質(zhì)量M=2kg足夠長(zhǎng)的木板靜止在水平地面上,與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,另一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小滑塊,以6m/s的初速度滑上木板,滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.6.(g取l0m/s2
(1)若木板固定,求小滑塊在木板上滑過的距離.
(2)若木板不固定,求小滑塊自滑上木板開始多長(zhǎng)時(shí)間相對(duì)木板處于靜止.
(3)若木板不固定,求木板相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)位移的最大值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速度
B.20s時(shí)兩個(gè)物體相距最遠(yuǎn)
C.60s時(shí),物體a在物體b的前方
D.40s時(shí),兩個(gè)物體到達(dá)同一個(gè)位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案