如圖16-1-9所示，大圓導線環(huán)A中通有電流I，方向如圖所示，另在導線環(huán)所在的平面畫一個圓B，它的一半面積在A環(huán)內(nèi)，一半面積在A環(huán)外.試判斷圓B內(nèi)的磁通量是否為零,若為零，為什么？若不為零，則磁通量是穿出還是進去？

圖16-1-9

解析：由環(huán)形電流的磁場可知在A環(huán)內(nèi)的磁場方向垂直于紙面向里，A環(huán)外部的磁場方向垂直于紙面向外.磁感線是一組閉合的曲線，對于環(huán)形電流A的磁場中的磁感線均從環(huán)內(nèi)進去，從環(huán)外出來，顯然環(huán)內(nèi)的磁感線的密度大于環(huán)外磁感線的密度，當B環(huán)中有一半在A內(nèi)，一半在A外，進去的磁感線多于出來的磁感線，磁通量不為零，是進去的.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-3-9所示的三個小球的質(zhì)量都為m，B、C兩球用輕彈簧連接后放在光滑的水平面上，A球以速度v0沿B、C兩球球心的連線向B球運動，碰后A、B兩球粘在一起，問：

圖16-3-9

（1）A、B兩球剛剛粘合在一起時的速度是多大？

（2）三球的速度達到相同時的共同速度是多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

一水平放置的矩形線圈abcd在條形磁鐵S極附近下落，在下落過程中線圈平面保持水平，如圖16-1-9所示，位置1和3都靠近位置2.則線圈從位置1到位置2的過程中，線圈內(nèi)_______感應電流，線圈從位置2至位置3的過程中，線圈內(nèi)_______感應電流.(填“有”或“無”)

圖16-1-9

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用圖16-1-9所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證mv的矢量和在碰撞中是守恒的.圖中PQ是斜槽，QR是水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡.重復上述操作10次，得到10個落點痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復這種操作10次.圖16-1-9中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，B球落點痕跡如圖16-1-10所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊.

          

圖16-1-9                   圖16-1-10

(1)碰撞后B球的水平射程應取為___________cm.

(2)在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量?答___________ (填選項號).

A.水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離

B.A球與B球碰撞后，測量A、B球落點位置到O點的距離

C.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

D.測量G點相對于水平槽面的高度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-1-9所示,M、N為在同一平面內(nèi)的兩個同心導線環(huán).試判斷在下列情況下,它們磁通量的變化情況(選填“不變”“增加”或“減少”).

圖16-1-9

(1)給M環(huán)通電,且電流逐漸增大,則N環(huán)磁通量將_______________;

(2)給N環(huán)通電,且電流逐漸減小,則M環(huán)磁通量將_______________;

(3)給M環(huán)通以恒定電流,并使N環(huán)面積變大,則N環(huán)磁通量將______________;

(4)給N環(huán)通以恒定電流,并使M環(huán)面積變大,則N環(huán)磁通量將______________;

查看答案和解析>>

同步練習冊答案