(2011?廣東模擬)如圖甲所示,在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學(xué)進行實驗的主要步驟是:將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計.第一次沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將該位置標(biāo)記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄為F1、F2,并用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點,分別將其與O點連接,表示兩力的方向.第二次用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍至O點,記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向.
①兩次用彈簧測力計將橡皮筋的活動 端都要拉至O點,這樣做的目的是
保證前后兩次作用力的效果相同
保證前后兩次作用力的效果相同

②圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的圖示,其中
F
F
是F1和F2合力的實際測量值.(填F或F')
③這位同學(xué)在實驗中確定分力方向時,圖甲所示的a點標(biāo)記得不妥,其原因是
oa兩點的距離太近,畫力的方向時容易產(chǎn)生誤差
oa兩點的距離太近,畫力的方向時容易產(chǎn)生誤差
分析:(1)驗證力的平行四邊形定則的實驗中需要我們讓兩次拉時的效果相同,且需要記錄下拉力的大小及方向;
(2)分析兩個合力的來源可知實驗值及真實值;
(3)在找出力的方向時,應(yīng)使兩點距離大一些,這樣可以減小誤差.
解答:解:①兩次拉到同一位置可以保證前后兩次作用力的效果相同;
②實際測量值一定與AO在同一直線上,而另一合力是由平行四邊形得出的,一定為平行四邊形的對角線,故F為實際測量值,F(xiàn)′為實驗值;
③由圖可知,o、a兩點距離太近,畫力的方向時容易產(chǎn)生誤差,應(yīng)使a離o遠一些;
故答案為:①保證前后兩次作用力的效果相同;②F′③oa兩點的距離太近,畫力的方向時容易產(chǎn)生誤差.
點評:本題前兩問為對基礎(chǔ)內(nèi)容的考查,應(yīng)注意分析實驗的原理及數(shù)據(jù)處理方法;而最后一問為誤差分析,可以根據(jù)實驗中的要求進行分析.
練習(xí)冊系列答案
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