16．如圖所示為氫原子的能級(jí)圖，n為量子數(shù)．若氫原子由n=3躍遷到n=2的過(guò)程釋放出的光子恰好能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，則一群處于n=4的氫原子在向基態(tài)躍遷時(shí)，產(chǎn)生的光子中有5種頻率的光子能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，其中光電子的最大初動(dòng)能Ekm=10.86eV．

分析 抓住氫原子由n=3躍遷到n=2的過(guò)程釋放出的光子恰好能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，求出逸出功，從而判斷能產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子種數(shù)．結(jié)合最大的光子能量，根據(jù)光電效應(yīng)方程求出光電子的最大初動(dòng)能．

解答 解：因?yàn)闅湓佑蒼=3躍遷到n=2的過(guò)程釋放出的光子恰好能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，即逸出功W0=E3-E2=3.4-1.51eV=1.89eV．
從n=4躍遷到n=1、2，從n=3躍遷到n=1、2，從n=2躍遷到n=1輻射的光子能量大于等于逸出功，則有5種頻率的光子能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)．
從n=4躍遷到n=1輻射的光子能量最大，為12.75eV，根據(jù)光電效應(yīng)方程得，光電子的最大初動(dòng)能Ekm=hv-W0=12.75-1.89eV=10.86eV．
故答案為：5，10.86．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件，知道能級(jí)躍遷時(shí)輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，以及掌握光電效應(yīng)方程，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在一次探究活動(dòng)中，小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究閉合電路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與線圈匝數(shù)的關(guān)系，他用條形磁鐵以相同的速度先后從相同位置分別穿過(guò)10匝和20匝同樣大小的圓形線圈，在靈敏電流計(jì)上分別觀察到如圖乙中實(shí)線①和虛線②所示的結(jié)果，由此他得出結(jié)論是感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與線圈匝數(shù)成正比．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．一同學(xué)想利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究動(dòng)能定理．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與砝碼所受重力大小基本相等，砝碼質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量；在本次實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有：砝碼的質(zhì)量m、遮光條的寬度d、遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間t1、遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間t2，光電門(mén)1到光電門(mén)2的距離s，還需測(cè)量滑塊的質(zhì)量M（用文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示）．
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，當(dāng)掛上砝碼后帶動(dòng)滑塊由靜止加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的速度V1=$\fracrcehbte{{t}_{1}}$．則對(duì)滑塊，本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為mgs=$\frac{1}{2}M{（\fracq0nyowy{{t}_{2}}）}^{2}-\frac{1}{2}M{（\fracl36n6c1{{t}_{1}}）}^{2}$（用題中的字母表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．英國(guó)物體學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為，磁場(chǎng)變化時(shí)會(huì)在空間激發(fā)感生電場(chǎng)，如圖所示，一個(gè)半徑為r的絕緣細(xì)圓環(huán)水平放置，環(huán)內(nèi)存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，環(huán)上套一帶電荷量為+q的小球，已知磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間均勻增加，其變化率為k，則變化磁場(chǎng)所激發(fā)出的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為$kπ{r}_{\;}^{2}$，若小球在環(huán)上運(yùn)動(dòng)一周，則感生電場(chǎng)對(duì)小球所做功大小是$qkπ{r}_{\;}^{2}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m=lkg的小環(huán)套在傾角為37°的光滑固定直桿上，為使小環(huán)能夠靜止不動(dòng)，需對(duì)它施加一個(gè)水平拉力F，己知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6．則F的大小和方向分別是（　�。�
A．7.5N，水平向左B．7.5N，水平向右C．13.3N，水平向左D．13.3N，水平向右

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．用均勻?qū)Ь�做成的矩形線框邊長(zhǎng)AB=0.4cm，BC=0.2cm；如圖所示，矩形框有一半放在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)磁場(chǎng)以0.2T/s的變化率增強(qiáng)時(shí)，線框中ab兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大小是（　　）
A．0B．2×10-7VC．4×10-7VD．6×10-7V

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，同時(shí)B球被體松開(kāi)，自由下落．A、B兩球同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A球先落地B．B球先落地
C．A、B球同時(shí)落地D．A、B球落地時(shí)的速率相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．人類野外生存不可少的技能是野外生火，如圖1所示是野外生存達(dá)人用一個(gè)檸檬、一排銅釘和一排鋅釘制作的水果電池用于野外生火的圖片．某同學(xué)感到好奇自己制作了一個(gè)這樣的“超級(jí)檸檬電池”，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)較為準(zhǔn)確的測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，于是進(jìn)行了以下步驟，請(qǐng)根據(jù)比所學(xué)知識(shí)填空．

①首先他用萬(wàn)用表直接接在水果電池的兩極測(cè)量該電池的內(nèi)阻，萬(wàn)用表讀數(shù)大約為1000Ω，這種做法錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；然后他又用量程為0～1V．內(nèi)阻約8kΩ的電壓表直接測(cè)量該水果電池的電壓，電壓表讀數(shù)為約0.6V，那么該電池的電動(dòng)勢(shì)一定大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）0.6A；
②為了進(jìn)一步探究，他準(zhǔn)備采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，現(xiàn)有電阻箱R1（0～99.9Ω）、R2（0～9999Ω），他應(yīng)該選擇的電阻箱是R2（選填“R1”或“R2”）．
③通過(guò)實(shí)驗(yàn)他測(cè)量了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并且根據(jù)數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的U-$\frac{U}{R}$圖象，根據(jù)U-$\frac{U}{R}$圖象求得該電池的內(nèi)阻為4000Ω，該電路內(nèi)阻的測(cè)量值偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B．伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)提出了力、加速度、瞬時(shí)速度等概念
C．伽利略首次將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)，開(kāi)辟了人類解決問(wèn)題的新紀(jì)元
D．伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，他觀察到：小球沿一斜面從靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，沖上另一個(gè)斜面后將上升到原來(lái)的高度；減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這個(gè)斜面上仍將達(dá)到同一高度，但它運(yùn)動(dòng)得遠(yuǎn)些，將第二個(gè)斜面放平，小球?qū)⒂肋h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案