【題目】哥白尼認(rèn)為天體是被鑲嵌在水晶(以太)天球中被裹挾著運(yùn)動(dòng)的;當(dāng)太陽(yáng)處于宇宙中心時(shí),各大行星的運(yùn)動(dòng)才更加接近柏拉圖所說的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。哥白尼的觀點(diǎn)表明他是
A. 舊世界最后的天文學(xué)家 B. 天文學(xué)史上承上啟下的人物
C. 近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的開創(chuàng)者 D. 第一個(gè)提出太陽(yáng)中心說的人
【答案】B
【解析】據(jù)材料“太陽(yáng)處于宇宙中心時(shí),各大行星的運(yùn)動(dòng)才更加接近柏拉圖所說的勻速圓周運(yùn)動(dòng)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了舊天文學(xué)和新天文學(xué)的結(jié)合,說明哥白尼是天文學(xué)史上承上啟下的人物,故B選項(xiàng)正確;材料無法體現(xiàn)哥白尼是舊世界最后的天文學(xué)家,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的開創(chuàng)者是伽利略,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料也不能說明哥白尼是第一個(gè)提出太陽(yáng)中心說的人,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一張紙條平放在水平桌面上,在紙條的上面豎直立一筆帽,把紙條從筆帽下抽出,如果緩慢拉動(dòng)紙條,筆帽必倒;如果快速拉出紙條,筆帽有可能不倒.對(duì)于這種現(xiàn)象,下列說法中正確的是 ( )
A. 緩慢抽出紙條,筆帽受到的摩擦力大 B. 快速抽出紙條,筆帽受到的摩擦力小
C. 緩慢抽出紙條,筆帽受到的沖量大 D. 快速抽出紙條,筆帽受到的沖量小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】愛因斯坦說“牛頓才第一個(gè)成功地找到了一個(gè)用公式清楚表達(dá)的基礎(chǔ),從這基礎(chǔ)出發(fā),他用數(shù)學(xué)的思維,邏輯地、定量地演繹出范圍很廣的現(xiàn)象并且同經(jīng)驗(yàn)相符合”。由此可見西方近代科學(xué)的特點(diǎn)之一是
A. 重視經(jīng)驗(yàn)積累 B. 重視定量分析
C. 重視科學(xué)實(shí)驗(yàn) D. 直接服務(wù)生活
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】信陽(yáng)市出租車常以天然氣作為燃料,加氣站儲(chǔ)氣罐中天然氣的溫度隨氣溫升高的過程中,若儲(chǔ)氣罐內(nèi)氣體體積及質(zhì)量均不變,則罐內(nèi)氣體(可視為理想氣體) ( )
A. 壓強(qiáng)增大,內(nèi)能減小
B. 吸收熱量,內(nèi)能增大
C. 壓強(qiáng)減小,分子平均動(dòng)能增大
D. 對(duì)外做功,分子平均動(dòng)能減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“科學(xué)不僅是改變物質(zhì)世界最強(qiáng)大的力量,而且是改變精神世界最強(qiáng)大的力量。”閱讀材料,完成下列要求。
材料一牛頓通過觀察、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量和計(jì)算,發(fā)現(xiàn)自然界按照確定的某些自然法則進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),提出了物體運(yùn)動(dòng)的三大定律,揭示了隱藏在黑暗中的自然界和自然規(guī)律,為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門。
材料二18世紀(jì)下半期,英國(guó)的各類工匠具有驚人的理論知識(shí),最普通的風(fēng)車木匠,通常也能夠計(jì)算出機(jī)器的速率、能量和功率。1763年,瓦特開始改進(jìn)紐卡門的蒸汽機(jī),制商馬修·博爾頓為瓦特籌措了相當(dāng)昂貴的實(shí)驗(yàn)和初始模型的資金。1776年,第一批新型蒸汽機(jī)制造成功并應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn),1782年,瓦特的雙向式蒸汽機(jī)取得專利。詹姆士·瓦特的小兒子小瓦特與商人博爾頓合資組建了專門制造蒸汽機(jī)的索霍制造廠,批量生產(chǎn)蒸汽機(jī),推向市場(chǎng),將蒸汽機(jī)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和資本。有學(xué)者指出:“英國(guó)若無1624年《專利法》對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì),那么,對(duì)18世紀(jì)紡織工業(yè)中資本主義發(fā)展具有決定性的那些發(fā)明就未必有可能出現(xiàn)!
——節(jié)選自《全球通史》、《公司的力量》、《大國(guó)崛起》
材料三隨著科技進(jìn)步和工業(yè)革命的深入,日趨復(fù)雜的國(guó)家管理工作,推動(dòng)19世紀(jì)的英國(guó)進(jìn)入制度全面變革時(shí)代。經(jīng)過議會(huì)改革、文官制度改革、行政和司法制度等方面的改革,將知識(shí)精英引入國(guó)家管理體系,鞏固和擴(kuò)大議會(huì)改革的成果,為政府的透明化和民主化創(chuàng)造條件。英國(guó)的大國(guó)地位不僅是物質(zhì)的,也是道義和精神的,為現(xiàn)代世界提供了示范。
——節(jié)選錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》
結(jié)合材料與所學(xué)世界近代史的相關(guān)知識(shí),圍繞“科技是改變世界最強(qiáng)大的力量”,自擬一個(gè)具體論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件為( )
A. 物體運(yùn)動(dòng)的初速度為零
B. 物體所受合外力的方向與速度的方向不在同一條直線上
C. 物體所受合外力為恒力
D. 物體所受合外力的方向與加速度的方向不在同一條直線上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在1543年出版的《天體運(yùn)行論》中,哥白尼提出太陽(yáng)是宇宙的中心;在1859年出版的《物種起源》中,達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化理論。兩種學(xué)說的共同意義是
A. 肯定了人的價(jià)值和尊嚴(yán)
B. 推動(dòng)了近代科學(xué)體系的形成
C. 提供了觀察世界的新視角
D. 奠定了資產(chǎn)階級(jí)革命的思想基礎(chǔ)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量都為m的小球a、b、c以相同的速度分別與另外三個(gè)質(zhì)量都為M的靜止小球相碰后,a球被反向彈回,b球與被碰球粘合在一起仍沿原方向運(yùn)動(dòng),c球碰后靜止,則下列說法正確的是( )
A.m一定小于M
B.m可能等于M
C.b球與質(zhì)量為M的球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大
D.c球與質(zhì)量為M的球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑水平面上動(dòng)能為E0,動(dòng)量大小為p0的小鋼球1與靜止小鋼球2發(fā)生碰撞,碰撞前后球1的運(yùn)動(dòng)方向相反,將碰撞后球1的動(dòng)能和動(dòng)量大小分別記為E1、p1,球2的動(dòng)能和動(dòng)量大小分別記為E2、p2,則必有( )
A. E1<E0 B. p2>p0
C. E2>E0 D. p1>p0
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