【題目】水平的淺色長傳送帶上放置一質(zhì)量為 0.5kg 的煤塊.煤塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦 因數(shù)μ=0.2.初始時(shí),傳送帶與煤塊都是靜止的.現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度 a0 =3m/s2開始運(yùn)動(dòng),其速度達(dá)到 v=6m/s 后,便以此速度做勻速運(yùn)動(dòng).經(jīng)過一段時(shí)間,煤塊在傳送 帶上留下一段黑色痕跡后,煤塊相對(duì)傳送帶不再滑動(dòng).g 取 10m/s2.求:
(1)求煤塊所受滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)求黑色痕跡的長度.
(3)摩擦力對(duì)傳送帶做的功
【答案】(1)1N(2)3m(3)12J
【解析】
傳送帶與煤塊均做勻加速直線運(yùn)動(dòng),黑色痕跡為相對(duì)滑動(dòng)形成的;分別求出有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),煤塊及傳送帶的位移則可以求出相對(duì)位移.根據(jù)能量關(guān)系求解摩擦力對(duì)傳送帶做的功
(1)煤塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小
f=μmg=0.2×5N=1N.
(2)煤塊運(yùn)動(dòng)的加速度為a=μg=2m/s2;煤塊與傳送帶相對(duì)靜止所用時(shí)間,
通過的位移;
在煤塊與傳送帶相對(duì)滑動(dòng)的時(shí)間內(nèi):傳送帶由靜止加速到6m/s所用時(shí)間
在相對(duì)滑動(dòng)過程中,傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t2=t-t1=1s,
則傳送帶的位移x′=t1+vt2=×2+6×1m=12m,
則相對(duì)滑動(dòng)的位移△x=x′-x=12-9m=3m.
由于煤塊與傳送帶之間的發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)產(chǎn)生黑色痕跡,黑色痕跡即為相對(duì)滑動(dòng)的位移大小,即黑色痕跡的長度3m.
(3)此過程中摩擦力對(duì)傳送帶做功:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場中有一絕緣斜面,斜面上有一帶電金屬塊沿斜面滑下,已知在金屬塊滑下的過程中動(dòng)能增加了12 J,金屬塊克服摩擦力做功8 J,重力做功24 J,則以下判斷正確的是( )
A. 金屬塊帶負(fù)電荷
B. 靜電力做功4 J
C. 金屬塊的電勢能與動(dòng)能之和增加了16 J
D. 金屬塊的機(jī)械能減少12 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛貨車正以12m/s的速度在平直公路上前進(jìn),發(fā)現(xiàn)貨物掉下后,立即關(guān)閉油門以大小為2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),貨車開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí),在其后16m處一輛自行車上的人立即拾起貨物由靜止出發(fā),以2m/s2的加速度同方向追趕貨車,已知自行車能達(dá)到的最大速度為8m/s.求:
(1)貨車做勻減速運(yùn)動(dòng)的位移大小;
(2)自行車至少經(jīng)過多長時(shí)間能追上貨車.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)波形圖如圖中實(shí)線所示,此時(shí)波剛好傳到c點(diǎn),t=0.6s時(shí)波恰好傳到e點(diǎn),波形如圖中虛線所示,a、b、c、d、e是介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是
A. 當(dāng)t=0.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)b和質(zhì)點(diǎn)c的位移相等
B. 當(dāng)t=0.6s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的位移為 -cm
C. 質(zhì)點(diǎn)c在0~0.6s時(shí)間內(nèi)沿x軸正方向移動(dòng)了3m
D. 這列簡諧橫波遇到頻率為1Hz的另一列簡諧橫波時(shí)我們能夠觀察到干涉現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1) 備有器材:A. 長木板;B. 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、紙帶;C. 細(xì)繩、小車、砝碼;D. 裝有細(xì)砂的小桶;E. 薄木板;F. 毫米刻度尺。還缺少的一件器材是________。
(2) 實(shí)驗(yàn)得到如圖(a)所示的一條紙帶,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T;B 、C間距s2和D、E間距s4已量出,利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為________。
(3) 同學(xué)甲根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖(b)所示a-圖線,從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為______kg。(g取10 m/s2)
(4) 同學(xué)乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖(c),從圖線可知乙同學(xué)操作過程中可能___________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,在第Ⅰ象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場,方向沿y正方向;在第Ⅳ象限的正三角形abc區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)電場,方向垂直于xOy平面向里,正三角形邊長為L,且ab邊與y軸平行。一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子,從y軸上的P(0,h)點(diǎn),以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場,通過電場后從x軸上的a(2h,0)點(diǎn)進(jìn)入第Ⅳ象限,又經(jīng)過磁場從y軸上的某點(diǎn)進(jìn)入第Ⅲ象限,且速度與y軸負(fù)方向成45°角,不計(jì)粒子所受的重力。求:
(1)電場強(qiáng)度E的大;
(2)粒子到達(dá)a點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向;
(3)abc區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值。
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【題目】(1).在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,某小組得出如右圖所示的圖(F與AO共線),圖中_________是F1與F2合成的理論值;_____是F1與F2合成的實(shí)際值,在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個(gè)細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化?答 _________ 。(填“變”或“不變”)
(2)在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________(填字母代號(hào)).
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是小車運(yùn)動(dòng)過程中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的一條紙帶的一部分,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T=0.02s,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,請根據(jù)紙帶回答下列問題,計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字:
(1)請用題目中所給的符號(hào)寫出計(jì)算小車加速度的表達(dá)式_______________;
(2)小車加速度的大小為______________m/s2;
(3)b點(diǎn)的速度為__________________m/s ;
(4)下列實(shí)驗(yàn)也可以用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有_____________
A.驗(yàn)證力的平行四邊形實(shí)驗(yàn) B.驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)
C.探究動(dòng)能定理實(shí)驗(yàn) D.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)
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【題目】空間站建設(shè)是中國載人航天工程戰(zhàn)略的第三步,計(jì)劃于2020年左右建成,2022年全面運(yùn)行。朱樅鵬表示,空間站是多艙段的飛行器,所以未來空間站的“塊頭”將比天宮二號(hào)大,將長期在軌運(yùn)行十幾年,航天員在空間站駐留時(shí)間可能達(dá)到一年以上。假設(shè)空間站在離地球表面高度為400km的圓軌道上運(yùn)行,則下列說法正確的是( )
A. 空間站的角速度大于地球自轉(zhuǎn)角速度
B. 空間站的向心加速度大于地面的重力加速度
C. 空間站的運(yùn)行周期是文中提到的“十幾年”
D. 若天宮二號(hào)的運(yùn)行軌道離地高度也是400km,則由于空間站“塊頭”大,其運(yùn)行速率小于天宮二號(hào)
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