8.物理學(xué)中有些問題的結(jié)論不一定必須通過計算才能驗證,有時只需通過一定的分析就可以判斷結(jié)論是否正確.如圖所示為兩個彼此平行且共軸的半徑分別為R1和R2的圓環(huán),兩圓環(huán)上的電荷量均為q(q>0),而且電荷均勻分布.兩圓環(huán)的圓心O1和O2相距為2a,聯(lián)線的中點為O,軸線上的A點在O點右側(cè)與O點相距為r(r<a).試分析判斷下列關(guān)于A點處電場強(qiáng)度大小E的表達(dá)式(式中k為靜電力常量)正確的是 …( 。
A.E=$|{\frac{{kq{R_1}}}{{[{{R_1}^2+{{(a+r)}^2}}]}}-\frac{{kq{R_2}}}{{[{{R_2}^2+{{(a-r)}^2}}]}}}|$
B.E=$|{\frac{{kq{R_1}}}{{[{{R_1}^2+{{(a+r)}^2}}]\frac{3}{2}}}-\frac{{kq{R_2}}}{{[{{R_2}^2+{{(a-r)}^2}}]\frac{3}{2}}}}|$
C.E=$|{\frac{kq(a+r)}{{[{{R_1}^2+{{(a+r)}^2}}]}}-\frac{kq(a-r)}{{[{{R_2}^2+{{(a-r)}^2}}]}}}|$
D.E=|$\frac{kq(a+r)}{[{{R}_{1}}^{2}+(a+r)^{2}]\frac{3}{2}}$-$\frac{kq(a-r)}{[{{R}_{2}}^{2}+(a-r)^{2}]\frac{3}{2}}$|

分析 本題要求不通過計算,只需通過一定的分析就可以判斷結(jié)論,所以根據(jù)點電荷場強(qiáng)的公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,與選項相對比,尋找不同點,再用極限分析問題的思想方法就可以分析出結(jié)果.

解答 解:與點電荷的場強(qiáng)公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$比較可知,A、C兩項表達(dá)式的單位不是場強(qiáng)的單位,故可以排除;
當(dāng)r=a時,右側(cè)圓環(huán)在A點產(chǎn)生的場強(qiáng)為零,則A處場強(qiáng)只由左側(cè)圓環(huán)上的電荷產(chǎn)生,即場強(qiáng)表達(dá)式中兩項應(yīng)只有一項,故B錯誤,D正確.
綜上所述,可知答案為D.
故選:D

點評 本題運(yùn)用單位分析表達(dá)式是否正確、運(yùn)用極限分析問題的思想方法,要求學(xué)生在牢固的掌握基本知識的基礎(chǔ)上要能過靈活的分析問題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,兩個等量異號的點電荷在其連線的中垂線上有與連線中點O等距離的兩點a、b,在連線上有距中點O等距離的兩點c、d,則下列場強(qiáng)大小關(guān)系式正確的是( 。
A.Ea=Eb<EcB.Ea=Eo=EbC.Φab>ΦcD.φc>φO>φd

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19.如圖所示為某示波管內(nèi)的聚焦電場,實線和虛線分別表示電場線和等勢線.則( 。
A.場強(qiáng)Ea>Eb>Ec
B.電勢ϕa>ϕb,ϕc>ϕb
C.沿cba路徑移動質(zhì)子與電子,電荷的電勢能改變是一樣的
D.沿bc方向直線射入的電子一定做直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.若實驗中,算出各點的時刻所對應(yīng)的瞬時速度,計算加速度最合理的方法是( 。
A.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖出v-t圖,量出傾斜角α,由a=tanα,求出加速度
B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確畫出v-t圖,由圖線上的一點對應(yīng)的坐標(biāo)(t,v),a=$\frac{V}{t}$
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確畫出v--t圖,由圖線上距離較大的兩點對應(yīng)的坐標(biāo)(t,v),按求斜率的方法計算出加速度
D.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確畫出v-t圖,由圖線上距離較近的兩點對應(yīng)的坐標(biāo)(t,v),按求斜率的方法計算出加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖建筑是厄瓜多爾境內(nèi)的“赤道紀(jì)念碑”.設(shè)某人造地球衛(wèi)星在赤道上空飛行,衛(wèi)星的軌道平面與地球赤道重合,飛行高度低于地球同步衛(wèi)星.已知衛(wèi)星軌道半徑為r,飛行方向與地球的自轉(zhuǎn)方向相同,設(shè)地球的自轉(zhuǎn)角速度為ω0,地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,某時刻衛(wèi)星通過這一赤道紀(jì)念碑的正上方,該衛(wèi)星過多長時間再次經(jīng)過這個位置?(  )
A.$\frac{2π}{\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{{r}^{3}}}}$B.$\frac{2π}{{ω}_{0}+\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{{r}^{3}}}}$C.$\frac{2π}{{ω}_{0}-\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{{r}^{3}}}}$D.$\frac{2π}{\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{{r}^{3}}}}$-ω0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.轉(zhuǎn)筆(Pen Spinning)是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉(zhuǎn)動筆的休閑活動,如圖所示.轉(zhuǎn)筆深受廣大中學(xué)生的喜愛,其中也包含了許多的物理知識,假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其上的某一點O做勻速圓周運(yùn)動,下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是( 。
A.筆桿上的點離O點越近的,做圓周運(yùn)動的向心加速度越小
B.筆桿上的各點做圓周運(yùn)動的向心力是由萬有引力提供的
C.若該同學(xué)使用中性筆,筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉(zhuǎn)動做離心運(yùn)動被甩走
D.若該同學(xué)使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場的影響,由于筆桿中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此金屬筆桿兩端一定不會形成電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖1為用打點計時器測定勻變速直線運(yùn)動平均速度的實驗時記錄下的一條紙帶.紙 帶上選取1、2、3、4、5各點為計數(shù)點,將直尺靠在紙帶邊,零刻線與紙帶上某一點0對齊.由0到1、2、3…點的距離分別用d1、d2、d3…表示(已知相鄰計數(shù)點間還有4個計時點沒畫出),測量出d1、d2、d3…的值,已填入表中.已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz,即每0.02秒打下一個計時點,以打O點時為計時起點,由測量數(shù)據(jù)計算出紙帶上打下點2、4兩點時小車的速度V,并在V-t圖象上(圖2)描繪出對應(yīng)的圖線.

距離d1d2d3d4d5d6
測量值(cm)1.302.403.304.004.504.85
瞬時速度(cm/s)12.008.004.25

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18.如圖表示一個電場中a、b、c、d四點分別引入試探電荷,測得試探電荷所受的力F與電荷量q之間的函數(shù)關(guān)系,如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.該電場是勻強(qiáng)電場
B.a、b、c、d四點場強(qiáng)大小關(guān)系是:Ed>Ea>Eb>Ec
C.這四點場強(qiáng)大小關(guān)系是:Ea>Eb>Ec>Ed,場源是正電荷
D.無法判斷a、b、c、d四點場強(qiáng)大小關(guān)系

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