實驗表明，平拋運動物體的運動軌跡為拋物線，將拋物線上的各點表示瞬時速度的矢量平移，使它們有共同的起點，則各矢量平移后的圖形應為圖中所示的（　　）
分析：研究平拋運動的方法是把平拋運動分解到水平方向和豎直方向去研究，水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，兩個方向上運動的時間相同．
解答：解：平拋運動在水平方向做勻速直線運動，所以物體在水平方向上的速度是不變的，故各點瞬時速度的水平分量是不變的，所以C正確．
故選C．
點評：本題就是對平拋運動規(guī)律的直接考查，掌握住平拋運動的規(guī)律就能輕松解決．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?如皋市模擬）某同學在做“探究平拋運動物體的規(guī)律”實驗時，讓小球多次沿同一斜槽軌道運動，通過描點法得到小球做平拋運動的軌跡．
（1）在提供的下列器材中，不需要的有：
EGI
EGI
．（填字母代號）
A．白紙；B．方木板；C．斜槽軌道；D．小球；E．天平；
F．重錘線；G．秒表；H．刻度尺；I．打點計時器．
（2）為了得到較準確的運動軌跡，在下列操作中你認為正確的是
AD
AD

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽軌道的末端水平
B．為減少實驗誤差，應使小球每次從斜槽軌道上不同位置滾下，最后取平均值
C．為消除軌道摩檫力的影響，應使斜槽軌道的末端傾斜，直到小球能在軌道末端的水平部分勻速運動以平衡摩檫力 
D．小球每次必須由靜止從同一位置釋放
（3）某同學通過實驗描跡得到平拋運動軌跡上A、B、C三個點（如圖所示），其坐標標記如圖，坐標原點為拋出點，y軸豎直向下，其中
B
B
點的位置或坐標的測量有明顯的錯誤，由你認為正確的數(shù)據(jù)算出小球平拋的初速度為
1.00
1.00
m/s （結(jié)果保留三位有效數(shù)字，g取10m/s2 ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示，在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中，
（1）斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是
B
B

A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時，速度沿水平方向
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等
D．保證小球運動的軌道是一條拋物線．
（2）實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從
同一位置
同一位置
  釋放，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖2中a、b、c、d所示．
B．按圖安裝器材時，注意讓斜槽
末端切線水平
末端切線水平
，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．
C．取下白紙，以O(shè)為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡．
①完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
②上述實驗步驟的合理順序是
BAC
BAC
．
③某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，計算小球做平拋運動的初速度v0=
1.4
1.4
m/s．（g=9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

實驗表明，平拋運動物體的運動軌跡為拋物線，將拋物線上的各點表示瞬時速度的矢量平移，使它們有共同的起點，則各矢量平移后的圖形應為圖中所示的（　�。�
A．
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、		B．、
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C．、
精英家教網(wǎng)
D．、
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年福建省龍巖市漳平二中高一（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗表明，平拋運動物體的運動軌跡為拋物線，將拋物線上的各點表示瞬時速度的矢量平移，使它們有共同的起點，則各矢量平移后的圖形應為圖中所示的（ ）
A．、
B．、
C．、
D．、

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