A. | 物體到達木板最右端時具有的動能為(F-Ff)(L+x) | |
B. | 物體到達木板最右端時,木板具有的動能為Ffx | |
C. | 系統產生的熱量為Ff(L+x) | |
D. | 物體和木板增加的機械能為Fx |
分析 物體做勻加速運動,木板也做勻加速運動,對物體、木板和系統分別運用動能定理列式分析即可.系統產生的熱量等于系統克服摩擦力做功.
解答 解:A、物體在運動過程,拉力和摩擦力做功,根據動能定理可得,物體到達木板最右端時具有的動能:Ek=(F-Ff)(L+x),故A正確;
B、對木板,根據動能定理,木板具有的動能:Ek′=Ffx,故B正確;
C、系統產生的熱量為 Q=FfL,故C錯誤;
D、根據功能關系,物塊和小車系統增加的機械能等于拉力做的功減去克服相對摩擦力做的功,即等于F(L+x)-Ff•L,故D錯誤;
故選:AB
點評 本題的關鍵是靈活地選擇研究對象進行受力分析,再根據動能定理列式后分析求解,要注意位移的參照物.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,可能發(fā)出6種不同頻率的光 | |
B. | 大量氫原子從高能級向n=3能級躍遷時,發(fā)出的光都具有顯著的熱效應 | |
C. | 處于n=3能級的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并發(fā)生電離 | |
D. | 大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,可能發(fā)出2種不同頻率的可見光 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)光管能發(fā)出5種頻率的光子 | |
B. | 發(fā)光管能發(fā)出2種頻率的可見光 | |
C. | 發(fā)光管發(fā)出的所有光子均能使金屬鈉發(fā)生光電效應 | |
D. | 金屬鈉所發(fā)射的光電子的最大初動能為10.46eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 所有元素都可能發(fā)生衰變 | |
B. | 放射性元素的半衰期與外界的溫度無關 | |
C. | 放射性元素與別的元素形成化合物時仍具有放射性 | |
D. | 一個原子核在一次衰變中可同時放出α、β和γ三種射線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力做的功為mgh | B. | 重力做的功為2mgh | ||
C. | 空氣阻力做的功為-fh | D. | 空氣阻力做的功為-2fh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W1>W2 | |
B. | W1=W2 | |
C. | W1<W2 | |
D. | 條件不足,不能判斷W1和W2的大小關系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩對B的拉力大小是28N | B. | 拉力F大小為36N | ||
C. | 地面對A物的摩擦力方向向右 | D. | A和B間摩擦力大小為16N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 接在甲電源上時,通過R的電流最大 | |
B. | 接在丙電源上時,通過R的電流最大 | |
C. | 接在乙電源上時,電阻R兩端的電壓最大 | |
D. | 接在丙電源上時,電阻R兩端的電壓最大 |
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