A. | 若相鄰的等勢(shì)面的差相等,則等勢(shì)面密的地方場(chǎng)強(qiáng)大 | |
B. | 等勢(shì)面上各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小一定相等 | |
C. | 電場(chǎng)中電勢(shì)越高處,電荷的電勢(shì)能就越大 | |
D. | 電場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng)處,電荷的電勢(shì)能就越大 |
分析 電勢(shì)相等的各個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的面叫做等勢(shì)面;沿著等勢(shì)面移動(dòng)點(diǎn)電荷,電場(chǎng)力不做功.電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直,且從電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面.
電場(chǎng)中電勢(shì)越高處,正電荷的電勢(shì)能就越大;電場(chǎng)中電勢(shì)越高處,負(fù)電荷的電勢(shì)能就越;電荷的電勢(shì)能的大小與場(chǎng)強(qiáng)的大小無關(guān).
解答 解:A、若相鄰兩等勢(shì)面的電勢(shì)差相等,則等勢(shì)面的疏密程度能反映場(chǎng)強(qiáng)的大小,故A正確;
B、在同一個(gè)等勢(shì)面上各點(diǎn)的電勢(shì)相等,但場(chǎng)強(qiáng)大小不一定相等,故B錯(cuò)誤;
C、電場(chǎng)中電勢(shì)越高處,正電荷的電勢(shì)能就越大;電場(chǎng)中電勢(shì)越高處,負(fù)電荷的電勢(shì)能就越小,故C錯(cuò)誤.
D、電荷的電勢(shì)能的大小與場(chǎng)強(qiáng)的大小無關(guān),故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵記住電場(chǎng)線和等勢(shì)面的關(guān)系,相互垂直,從電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面,掌握等勢(shì)面的基本特點(diǎn):在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力總是不做功.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊B的加速度為$\frac{1}{2}$g | B. | 物塊A的加速度為$\frac{1}{4}$g | ||
C. | 彈簧的彈力為mg | D. | 物塊A、B間的彈力為$\frac{1}{4}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)電荷來代替物體的方法叫微元法 | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的,因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比,與試探電荷的電荷量成反比 | |
C. | “總電阻”、“交流電的有效值”用的是等效替代的方法 | |
D. | 將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧的結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是笛卡爾 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 | |
B. | 重力的等效作用點(diǎn)叫做重心 | |
C. | 同一物體從赤道移到北極,重力不變 | |
D. | 重力的方向總是垂直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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