自然界的電荷只有兩種，把它命名為正電荷和負(fù)電荷的科學(xué)家是（　�。�

A. 富蘭克林 B. 法拉第

C. 庫侖 D. 奧斯特

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面一斜坡上P點(diǎn)沿水平方向以初速度v0拋出一個(gè)小球，測得小球經(jīng)時(shí)間t落到斜坡上另一點(diǎn)Q，斜面的傾角為θ，已知該星球半徑為R，萬有引力常量為G，求：

（1）該星球表面的重力加速度；

（2）該星球的密度

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省高三第二次診斷考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某探究學(xué)習(xí)小組用如圖所示的方案測滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在實(shí)驗(yàn)桌上固定一斜面，在斜面上距斜面底端擋板一定距離處放置一小滑塊，系住小滑塊的輕質(zhì)細(xì)線跨過光滑的定滑輪后系住一小球，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷細(xì)線后，小滑塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng)與擋板相碰，小球自由下落與地面相碰，先后聽到兩次碰撞的聲音。反復(fù)調(diào)節(jié)滑塊的位置，直到只聽到一次碰撞的聲音。測得此情況下小滑塊距擋板的距離x＝0.5m，距桌面距離h＝0.3m，小球下落的高度H＝1.25m，取g＝10m/s2。不考慮空氣的阻力，則：

(1)小滑塊與擋板碰前瞬間的速度大小為________m/s。

(2)滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為__________________(用所給物理量的符號(hào)表示)，代入數(shù)據(jù)得μ＝_____________________。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年莫斯科世錦賽上，我國男子短道速滑隊(duì)時(shí)隔15年再次站到5 000 m接力的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。觀察發(fā)現(xiàn)，“接棒”的運(yùn)動(dòng)員甲提前站在“交棒”的運(yùn)動(dòng)員乙前面，并且開始向前滑行，待乙追上甲時(shí)，乙猛推甲，甲獲得更大的速度向前沖出。在乙推甲的過程中，忽略運(yùn)動(dòng)員與冰面間在水平方向上的相互作用，則(　 　)

A. 甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力相同

B. 乙對(duì)甲的作用力一定做正功，甲的動(dòng)能增大

C. 甲對(duì)乙的作用力可能不做功，乙的動(dòng)能可能不變

D. 甲的動(dòng)能增加量一定等于乙的動(dòng)能減少量

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某同學(xué)參加引體向上體能測試，在20 s內(nèi)完成10次標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，每次引體向上的高度約為50 cm，則在完成這10次引體向上的過程中，該同學(xué)的重力做功的平均功率為 (　 　)

A. 0 B. 150 W C. 300 W D. 450 W

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科目：高中物理 來源：2017屆廣東省肇慶市高三畢業(yè)班第三次統(tǒng)測理綜物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，固定斜面足夠長，斜面與水平面的夾角α=30°，一質(zhì)量為3m的“L”型工件沿斜面以速度v0勻速向下運(yùn)動(dòng)，工件上表面光滑，其下端連著一塊擋板。某時(shí)，一質(zhì)量為m的小木塊從工件上的A點(diǎn)，沿斜面向下以速度v0滑上工件，當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)到工件下端時(shí)（與擋板碰前的瞬間），工件速度剛好減為零，后木塊與擋板第1次相碰，以后每隔一段時(shí)間，木塊就與工件擋板碰撞一次。已知木塊與擋板都是彈性碰撞且碰撞時(shí)間極短，木塊始終在工件上運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g。求：

（1）木塊滑上工件時(shí)，木塊、工件各自的加速度大小。

（2）木塊與擋板第1次碰撞后的瞬間，木塊、工件各自的速度大小。

（3）木塊與擋板第1次碰撞至第n（n=2，3，4，5，…）次碰撞的時(shí)間間隔及此時(shí)間間隔內(nèi)木塊和工件組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能△E。

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科目：高中物理 來源：2017屆廣東省肇慶市高三畢業(yè)班第三次統(tǒng)測理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是發(fā)電廠通過升壓變壓器進(jìn)行高壓輸電，接近用戶端時(shí)再通過降壓變壓器降壓給用戶供電的示意圖。圖中變壓器均可視為理想變壓器，圖中電表均為理想交流電表。設(shè)發(fā)電廠輸出的電壓一定，兩條輸電線總電阻用R0表示，變阻器R相當(dāng)于用戶用電器的總電阻，當(dāng)用電器增加時(shí)，相當(dāng)于R變小，則當(dāng)用電進(jìn)入高峰時(shí)

A. 電壓表V1、V2的讀數(shù)均不變，電流表A2的讀數(shù)增大，電流表A1的讀數(shù)減小

B. 電壓表V3、V4的讀數(shù)均減小，電流表A2的讀數(shù)增大，電流表A3的讀數(shù)減小

C. 電壓表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2的讀數(shù)的比值不變

D. 線路損耗功率不變

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科目：高中物理 來源：2017屆廣東省廣州市高三4月綜合測試（二）理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，帶電粒子由靜止開始，經(jīng)電壓為U1的加速電場加速后，垂直電場方向進(jìn)入電壓為U2的平行板電容器，經(jīng)偏轉(zhuǎn)落在下板的中間位置。為使同樣的帶電粒子，從同樣的初始位置由靜止加速、偏轉(zhuǎn)后能穿出平行板電容器，下列措施可行的是

A. 保持U2和平行板間距不變，減小U1

B. 保持U1和平行板間距不變，增大U2

C. 保持U1、U2和下板位置不變，向下平移上板

D. 保持U1、U2和下板位置不變，向上平移上板

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用雙縫干涉測光的波長的實(shí)驗(yàn)中，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）調(diào)節(jié)分劃板的位置，使分劃板中心刻線對(duì)齊第1條亮條紋的中心，此時(shí)手輪上的讀數(shù)如圖乙所示，則讀數(shù)為 _________mm；

（2）下列說法正確的是________。

A.把雙縫的間距規(guī)格由0.20mm換成0.25mm，干涉條紋的間距將變大

B.光源后的凸透鏡主要起會(huì)聚光線的作用

C.減小光源到單縫的距離，干涉條紋的間距將變大

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