一個(gè)質(zhì)量為60kg的人,站在豎直向上運(yùn)動(dòng)著的升降機(jī)地板上,他看到升降機(jī)上掛著重物的彈簧秤示數(shù)為
40N,如圖所示.已知重物質(zhì)量為5kg,g取10m/s2,求人對(duì)升降機(jī)地板的壓力.
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設(shè)彈簧秤示數(shù)為F,重物質(zhì)量為m,對(duì)物體應(yīng)用牛頓第二定律得
mg-F=ma 
解得 a=2m/s2,方向向下,
設(shè)人質(zhì)量為M,地板對(duì)人的支持力為FN,對(duì)人利用牛頓第二定律得
Mg-FN=Ma,
解得:FN=480N,
根據(jù)牛頓第三定律,人對(duì)地板的壓力大小為480N,方向豎直向下.
答:人對(duì)地板的壓力大小為480N,方向豎直向下.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,有一個(gè)質(zhì)量為60kg的物體放在水平地面上,物體與水平地面之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為0.2.現(xiàn)有一個(gè)人用跟水平方向成30°角的力F1拉它,而另一個(gè)人用跟水平方向成30°角的力F2推它,且已知F1=400N,F(xiàn)2=200N.則物體在這兩個(gè)人作用下向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為
7.66
7.66
m/s2;若某一時(shí)刻拉力的大小變?yōu)镕1'=200N,那么,物體在這兩個(gè)人作用下向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小變?yōu)?!--BA-->
3.8
3.8
m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一個(gè)質(zhì)量為60kg的人站在升降機(jī)的體重計(jì)上,當(dāng)升降機(jī)以5m/s2的加速度加速上升時(shí),體重計(jì)的讀數(shù)是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)下列說(shuō)法中正確的是
ABC
ABC

A.盧瑟福認(rèn)為原子的中心有原子核,包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子
B.各種原子的明線光譜中的明線和它吸收光譜中的暗線一一對(duì)應(yīng)
C.用15eV的光子照射或用13eV動(dòng)能的電子碰撞處于基態(tài)的氫原子,氫原子均能吸收能量
D.并不是所有的鈾原子核俘獲中子都能發(fā)生裂變反應(yīng),但鈾235只要俘獲中子就能進(jìn)行鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
(2)兩只質(zhì)量均為120kg的小船靜止在水面上,相距10m,并用鋼繩連接.一個(gè)質(zhì)量為60kg的人在甲船頭以恒力F拉繩,不計(jì)水的阻力,求:
①當(dāng)兩船相遇時(shí),兩船各行進(jìn)了多少米?
②當(dāng)兩船相遇不相碰的瞬間,乙船速度為3m/s,為了避免碰撞,人從甲船跳向乙船需要對(duì)地的最小水平速度為多大?
(3)雷蒙德.戴維斯因研究來(lái)自太陽(yáng)的電子中微子(ve)而獲得了2002年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),他探測(cè)中微子所用的探測(cè)器的主體是一個(gè)貯滿(mǎn)615t四氯乙烯(C2Cl4)溶液的巨桶,電子中微子可以將一個(gè)氯核( 1737Cl轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)氬(1837Ar 核,其核反應(yīng)方程式為
νe+1737Cl→1837Ar+-10e
νe+1737Cl→1837Ar+-10e
.己知 1737Cl核的質(zhì)量為36.956 58u,1837Ar核的質(zhì)量為36.956 91u,-10e的質(zhì)量為0.000 55u,1u質(zhì)量對(duì)應(yīng)的能量為931.5MeV.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以計(jì)算參與上述反應(yīng)的電子中微子的能量至少為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(B類(lèi)題)一小船與船上人的總質(zhì)量為160kg,以2m/s的速度勻速向東行駛,船上一個(gè)質(zhì)量為60kg的人,以6m/s的水平速度(相對(duì)跳離時(shí)小船的速度)向東跳離此小船,若不計(jì)水的阻力,則人跳離后小船的速度大小為
 
m/s,小船的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)橄?!--BA-->
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一個(gè)質(zhì)量為60kg的人,在地球上的重量為588N,在月球上的重量為98N.該人做摸高運(yùn)動(dòng)時(shí),在地球上的高度為0.5m.求
(1)地球表面的自由落體加速度
(2)月球表面的自由落體加速度
(3)在月球觸摸高度.

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