甲、乙兩輛汽車同時從同一地點由靜止出發(fā)沿同一直線運動,它們的速度圖像如圖所示,下列說法中正確的是( )

A.乙車在時間內(nèi)始終作勻減速運動

B.乙車在a時刻以后一直做勻變速運動

C.兩輛汽車在b時刻相距最遠

D.甲車在c時刻被乙車追上

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于磁感應強度B的概念,下列說法中錯誤的是( 。
A.根據(jù)磁感應強度B的定義式B=$\frac{F}{IL}$可知,磁感應強度B與F成正比,與IL成反比
B.一小段通電導線放在磁感應強度為零處,它所受的磁場力一定為零
C.一小段通電導線在某處不受磁場力作用,該處的磁感應強度一定為零
D.磁感應強度是用來表示磁場強弱的物理量

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機從較遠的地方開始剎車,使卡車勻減速前進,當車速減到2m/s時,交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機當即停止剎車,并且只用了減速過程的一半時間就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復原速度過程用了12s.求:

(1)減速與加速過程中的加速度大;

(2)開始剎車后3s末及9s末的瞬時速度.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市高一上期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題

有些國家的交通管理部門為了交通安全,特制定了死亡加速度為這一數(shù)值()以醒世人,意思是如果行車加速度超過此值,將有生命危險,這么大的加速度,一般車輛是達不到的,但發(fā)生交通事故時,將會達到這一數(shù)值。假如兩輛摩托車以的速度相向而發(fā)生碰撞,碰撞時間為,試通過計算判斷駕駛員是否有生命危險。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市高一上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個物體做末速度為零的勻減速直線運動,比較該物體在減速運動的倒數(shù)第.倒數(shù)第.最后內(nèi)的運動,下列說法中正確的是( )

A. 經(jīng)歷的時間之比是

B. 經(jīng)歷的時間之比

C. 平均速度之比是

D. 平均速度之比是

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市高一上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一顆子彈以大小為v的速度射進一墻壁但未穿出,射入深度為s,如果子彈在墻內(nèi)穿行為勻變速運動,則子彈在墻內(nèi)運動的時間為( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中,某同學選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A 、B 、C 、D 、E 、F七個點進行研究,這七個點和刻度尺標度的對照情況如圖所示。

(1)由圖可以知道,A 、B兩點的時間間隔是 s

(2)通過測量不難發(fā)現(xiàn),(sBC-sAB)與(sCD-sBC)、與(sDE-sCD)、…基本相等。這表明,在實驗誤差允許的范圍之內(nèi),拖動紙帶的小車做的是 運動。

(3)經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后,可以求得加速度a= m/s2;(保留3位有效數(shù)字)

(4)還可以求出打B點時小車的瞬時速度vB= m/s 。(保留3位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年甘肅會寧縣一中高一上學期期中考物理卷(解析版) 題型:計算題

在一次救援當中,為了救助傷員,直升機需要懸停在800 m的高空,用繩索將傷員從地面拉起,假設在某一次救助傷員時,懸繩以0.4 m/s2的加速度將靜止于地面的傷員拉起,達到4 m/s的速度時,變?yōu)閯蛩偕仙,試求?/p>

(1)傷員加速運動的時間和位移;

(2)傷員從地面到直升機需要多長時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,O是半徑為R的正六角形外接圓的圓心,在正六角形的一個頂點放置一帶電量為+q的點電荷,其余頂點分別放置帶電量均為-q的點電荷.則圓心O處的場強大小為(  )
A.$\frac{kq}{{R}^{2}}$B.$\frac{2kq}{{R}^{2}}$C.$\frac{kq}{{R}^{2}}$D.0

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同步練習冊答案