分析 (1)帶電粒子垂直射入勻強電場中,做類平拋運動,平行于板的方向做勻速直線運動,垂直極板方向做初速度為零的勻加速直線運動,求出偏轉(zhuǎn)量,再根據(jù)功的定義求功;
(2)令偏轉(zhuǎn)量y=$\fraccckeqmw{2}$求出電壓,確定范圍.
解答 解:(1)帶電粒子在勻強電場中的偏轉(zhuǎn)是類似平拋運動,按平拋運動的處理方法:分解為沿著初速度方向的勻速直線運動和沿著電場力方向的初速度為零的勻加速直線運動.
加速度:a=$\frac{qu}{dm}$
平行極板方向:L=v0t
垂直極板方向:y=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{qu{L}^{2}}{2d{mv}_{0}^{2}}$
由功的定義有:w=Fx=$\frac{qu}44wqw6w$×y=$\frac{qu}kogsuy0$×$\frac{qu{L}^{2}}{2d{mv}_{0}^{2}}$
帶入數(shù)據(jù)得:w=2.8×10-18J
(2)令偏轉(zhuǎn)量y=$\fraciiyakam{2}$,即:y=$\fracyeoy0cu{2}$=$\frac{qu{L}^{2}}{2d{mv}_{0}^{2}}$
解得電壓為:u=$\frac{my200s8c^{2}{v}_{0}^{2}}{q{L}^{2}}$=$\frac{0.91×1{0}^{-30}0.03{2}^{2}×(2.0×1{0}^{7})^{2}}{1.6×1{0}^{-19}×0.{1}^{2}}$=2.3×102 V
故兩金屬板間所加電壓的取值范圍-2.3×102 V~2.3×102 V
答:(1)電子在電場運動的過程中電場力對它所做的功2.8×10-18J
(2)若要電子能夠從金屬板右側(cè)射出,兩金屬板間所加電壓的取值范圍-2.3×102 V~2.3×102 V
點評 本題關(guān)鍵是明確粒子的運動性質(zhì),然后按照類似平拋運動的分運動公式列式求解,注意位移的求法,難度較大.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場線是真實存在的一系列曲線 | |
B. | 電場線可以反映電場的強弱和方向 | |
C. | 在某些情況下,兩條電場線能夠相交 | |
D. | 電場線是直線的電場一定是勻強電場 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力可能為12 N | B. | 合力的最小值為0 | ||
C. | 合力可能為20 N | D. | 合力的最小值為1 N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0~4s內(nèi)x=12m處和x=18m處的質(zhì)元通過的路程均為6cm | |
B. | x=12m處的質(zhì)元在平衡位置向上振動時,x=18m處的質(zhì)元在波峰 | |
C. | 該波的波長可能為8m | |
D. | 若在x=18m的位置放一接收器,接收到的波的頻率將大于$\frac{1}{12}$Hz |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 賽車手在0-10s運動的軌跡是曲線 | |
B. | 賽車手在5s末離出發(fā)點最遠(yuǎn) | |
C. | 賽車手在前5s的加速度方向與速度方向相同 | |
D. | 賽車手在5-10s的加速度不斷減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不受安培力 | B. | 大小為BIL,方向為垂直于導(dǎo)線向左 | ||
C. | 大小為BIL,方向為垂直于導(dǎo)線向右 | D. | 大小為BIL,方向為垂直于紙而向外 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com