通過兩個定滑輪，用兩根細線去拉伸一根一端固定在墻上的橡皮筋OP.過定滑輪A的線掛三個鉤碼，過定滑輪B的線掛四個鉤碼，兩根細線都系在橡皮筋的P端，在兩個拉力的共同作用下，使橡皮筋從P點水平地拉伸到P′點，此時兩根細線間夾角為90°.如圖3-15所示.如果改用一根細線，繞過一個定滑輪，要取得同樣的效果，定滑輪必須安裝在_________，掛_________個鉤碼.

圖3-15

OP的延長線上    5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，通過兩個定滑輪，用兩根細線去拉伸一根一端固定在墻上的橡皮筋OP．通過定滑輪A的線掛三個鉤碼，通過定滑輪B的線掛四個鉤碼，兩根細線都系在橡皮筋的P端，在兩個拉力的共同作用下，使橡皮筋從P點水平地拉伸到P'點，此時兩根細線間夾角為90°．現(xiàn)在，如果改用一根細線系在橡皮筋的P端，并使細線繞過一個安裝在OP水平延長線上的定滑輪，則要取得與上述實驗同樣的效果，則應(yīng)在該線的末端掛上
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個鉤碼．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，通過兩個定滑輪，用兩根細線去拉伸一根一端固定在墻上的橡皮筋OP．通過定滑輪A的線掛三個鉤碼，通過定滑輪B的線掛四個鉤碼，兩根細線都系在橡皮筋的P端，在兩個拉力的共同作用下，使橡皮筋從P點水平地拉伸到P'點，此時兩根細線間夾角為90°．現(xiàn)在，如果改用一根細線系在橡皮筋的P端，并使細線繞過一個安裝在OP水平延長線上的定滑輪，則要取得與上述實驗同樣的效果，則應(yīng)在該線的末端掛上________個鉤碼．

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科目：高中物理 來源： 題型：

通過兩個定滑輪，用兩根細線去拉伸一根一端固定在墻上的橡皮筋OP.過定滑輪A的線掛三個鉤碼，過定滑輪B的線掛四個鉤碼，兩根細線都系在橡皮筋的P端，在兩個拉力的共同作用下，使橡皮筋從P點水平地拉伸到P′點，此時兩根細線間夾角為90°.如圖5所示.如果改用一根細線，繞過一個定滑輪，要取得同樣的效果，定滑輪必須安裝在___________，掛______個鉤碼.

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：實驗題

通過兩個定滑輪，用兩根細線去拉伸一根一端固定在墻上的橡皮筋OP。過滑輪A的線上掛上三個鉤碼，過滑輪B的線上掛上四個鉤碼，兩根細線都接在橡筋的P端，在兩個拉力的共同作用下，使橡筋從P點水平地拉伸到P′點，此時兩根細線間夾角為90°，如圖所示。如果改用一根細線，繞過一只滑輪，要取得同樣的效果，滑輪必須安裝在____________，掛上____________個鉤碼。

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