【題目】A、B兩球的質(zhì)量均為m，兩球之間用輕彈簧相連，放在光滑的水平地面上，A球左側(cè)靠墻，彈簧原長為L0，用恒力F向左推B球使彈簧壓縮，如圖所示，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，此時彈簧長為L，下列說法正確的是( )

A. 彈簧的勁度系數(shù)為

B. 彈簧的勁度系數(shù)為

C. 若突然將力F撤去，撤去瞬間，A、B兩球的加速度均為0

D. 若突然將力F撤去，撤去瞬間，A球的加速度為0，B球的加速度大小為

【答案】BD

【解析】A、以B為研究對象受力分析，根據(jù)平衡條件：F=k（L0-L）得： ,故A錯誤,B正確；C、若突然將力F撤去，撤去瞬間，彈簧來不及發(fā)生形變，則彈力不能瞬間改變，故A受合力仍然為0，加速度為0；B水平方向只受彈簧的彈力，大小為F，根據(jù)牛頓第二定律： ，故C錯誤，D正確；故選BD．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于近代物理知識說法正確的是（ ）

A. 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)

B. 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)

C. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因為該束光的波長太長

D. 按照玻爾的原子理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一衛(wèi)星繞地球運行的軌道示意圖，O點為地球球心，已知引力常量為G，地球質(zhì)量為M，OA＝R，OB＝4R，下列說法正確的是(　　)

A. 衛(wèi)星在A點的速率

B. 衛(wèi)星在B點的速率

C. 衛(wèi)星在A點的加速度

D. 衛(wèi)星在B點的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個正常工作的理想變壓器的原副線圈中，下列哪個物理量不一定相等( )
A.交流的頻率
B.電流的有效值
C.電功率
D.磁通量變化率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑金屬導軌寬L=0.5 m，電阻不計，均勻變化的磁場充滿整個軌道平面，如圖甲所示。磁場的磁感應(yīng)強度隨時間變化的情況如圖乙所示。金屬棒ab的電阻為2Ω，垂直固定在導軌上靜止不動，且與導軌左端距離L=0.2 m。則( )

A. 1 s末回路中的電動勢為0.l V

B. 1 s末回路中的電流為1A

C. 2 s內(nèi)回路產(chǎn)生的電熱為0. 01 J

D. 2 s末，ab所受安培力大小為0.05 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法，正確的是(）

A. 兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力

B. 形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

C. 滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反

D. 放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點，則下列說法中正確的是（_______）

A．兩根細繩必須等長

B．同一次實驗中，O點位置不允許變動

C．實驗中，彈簧測力計應(yīng)與木板保持平行

D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°

E．實驗中，要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點

(2)如圖所示，是甲、乙兩位同學在做本實驗時得到的結(jié)果，其中F是用作圖法得到的合力，F′是通過實驗測得的合力，則哪個實驗結(jié)果是符合實驗事實的_______ (填“甲”或“乙”) 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 參考系必須選擇地面

B. 研究物體的運動,參考系選擇任意物體其運動情況是一樣的

C. 選擇不同的參考系,物體的運動情況可能不同

D. 研究物體的運動,必須選定參考系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究恒力做功與物體的動能改變量的關(guān)系的實驗中備有下列器材:

A.打點計時器；B.天平；C.秒表；D.低壓交流電源；E.電池；F.紙帶；G.細線砝碼小車砝碼盤；H.薄木板.

(1)其中多余的器材是___________(填對應(yīng)字母)，缺少的器材是___________.

(2)下圖是打點計時器打出的小車(質(zhì)量為m)在恒力F作用下做勻加速直線運動的紙帶.測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中，打點計時器的打點周期為T.請分析，利用這些數(shù)據(jù)能否驗證動能定理?若不能，請說明理由；若能，請說出做法，并對這種做法做出評價．

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