A. | 水平推力F為恒力 | |
B. | 摩擦力對斜面體A不做功 | |
C. | 水平推力F和重球B對A做功的大小相等 | |
D. | 對重球B的摩擦力所做的功與重球B對A的摩擦力所做的功大小不相等 |
分析 對整體受力分析,根據(jù)平衡條件可明確推力的性質;根據(jù)動能定理可知合外力做功情況,同時再根據(jù)恒力做功的性質進行分析,明確功的表達式為W=FScosθ,功的正負可以看力與位移的夾角,當θ<90°時,力做正功;當θ=90°時,力不做功;當θ>90°時,力做負功.
解答 解:A、通過整體受力分析可得,在向右運動時,繩子作用力的大小和方向發(fā)生變化,則可知推力不會為恒力而是變力,故A錯誤
B、如圖,畫出小球B受到的支持力N(綠色線),摩擦力f的方向(黑色線)以及小球在該位置時運動的切線的方向(紅色線),
由圖可知,斜面對B的摩擦力沿斜面向下,根據(jù)力的相互性可知,A受到的摩擦力向上,所以A受到的摩擦力與A的位移方向夾角為鈍角,所以A受到的摩擦力對A做功,故B錯誤;
C、斜面體A做勻速運動,動能不變,外力對A所做的總功為零,則知水平推力F和重球B對A做功的大小相等,故C正確
D、A對重球B的摩擦力和重球B對A的摩擦力是一對作用力與反作用力,大小相等,但是B在摩擦力方向上的位移和A在摩擦力方向上的位移不等,所以做功也不相等,故D正確
故選:CD
點評 本題考查動能定理的應用,解決本題的關鍵掌握功的正負的判斷方法,以及會靈活利用動能定理比較功的大。
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 干涉現(xiàn)象是波的特征,因此任何兩列波相遇時都會產生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象 | |
B. | 對同一列波,障礙物或小孔越小,衍射越明顯 | |
C. | 聲波是橫波 | |
D. | 橫波傳播時,媒質中的各質點將隨波遷移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 應該改變拉力的大小 | |
B. | 為了直觀判斷二者間的關系,應作出a-$\frac{1}{m}$圖象 | |
C. | 每次改變小車質量時,必須重新平衡摩擦力 | |
D. | 只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ta一定為零,Tb一定為零 | B. | Ta可以為零,Tb可以為零 | ||
C. | Na一定不為零,Nb一定不為零 | D. | Na可以為零,Nb可以為零 |
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