【題目】在“驗證平行四邊形定則”的實驗中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
(1)對兩次拉伸橡皮條的實驗操作過程中,下列哪些說法是正確的________(填字母代號)
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點
(2)同學們在操作過程中有如下議論,其中必要的實驗要求是________(填字母代號)。
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.拉橡皮條的細繩要適當長些,標記同一細繩方向的兩點要適當遠些
D.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
【答案】AD BC
【解析】
(1)A、同一次實驗中,將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置O,意味著兩次力的作用效果相同,所以O位置不允許變動,故A正確。
B、實驗中不僅要記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置,還要同時記錄力的方向,故B錯誤。
C、實驗中把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角不是越大越好,兩個彈簧測力計之間的夾角太大了會增大實驗的誤差,故C錯誤。
D、實驗體現(xiàn)了等效替代的實驗思想,兩次拉伸橡皮條到同一點O,意味著兩次力的作用效果相同,故D正確。
故選:A、D
(2)A、通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時,并非要求兩細繩等長,故A錯誤。
B、實驗要求盡量準確,為了減小實驗因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則用作圖法做出來的力的大小不準確,故B正確。
C、為了更加準確記錄力的方向,拉橡皮條的細繩要適當長些,標記同一細繩方向的兩點要適當遠些,故C正確。
D、雖然用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)沒有特殊要求,但為了減少實驗誤差,用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤拉力不能太大,也不能太小,故D錯誤。
故選:B、C
故答案為:(1)AD;(2)BC
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車以90km/h的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車剎車過程中加速的的大小始終為5m/s2,求
(1)汽車剎車2s末的速度大;
(2)汽車通過40m所需要的時間;
(3)汽車從開始剎車到10s末所通過的位移。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C、D是正四面體的四個頂點,現(xiàn)在A固定一電荷量為+q的點電荷,在B固定一電荷量為-q的點電荷,取無窮遠電勢為零,下列說法正確的是
A. 棱AB中點的電勢為零
B. 棱AB中點的場強為零
C. C、D兩點的電勢相等
D. C、D兩點的場強相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,紙面為豎直面,MN為豎直線段,MN之間的距離為h,空間存在平行于紙面的足夠?qū)拸V的勻強電場,其大小和方向未知,圖中未畫出,重力加速度為g,一質(zhì)量為m的帶正電的小球從M點在紙面內(nèi)以 的速度水平向左開始運動,以后恰好以大小為 的速度通過N點。已知m ,重力加速度g和高度h.
(1)小球從M到N的過程經(jīng)歷的時間;
(2)小球所受電場力的大小;
(3)從M到N的運動過程中速度最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,從A點以v0=4m/s的水平速度拋出一質(zhì)量m=lkg的小物塊(可視為質(zhì)點),當物塊運動至B點時,恰好沿切線方向進入固定光滑圓弧軌道BC,經(jīng)圓孤軌道后滑上與C點等高、靜止在光滑水平面的長木板上,圓弧軌道C端切線水平。已知長木板的質(zhì)量M=3kg,A、B兩點距C點的高度分別為H=0.6m、h=0.15m,R=0.75m,物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10m/s2,求:
(1)小物塊運動至B點時的速度大小和方向;
(2)小物塊滑動至C點時,對圓弧軌道C點的壓力;
(3)長木板至少為多長,才能保證小物塊不滑出長木板?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個勻強電場中有一個四邊形MNQP,電場方向與四邊形MNQO所在平面平行,其中A為MP的中點,B為NQ的中點。一個電荷量為q的正粒子,從M點移動到N點的過程中,電勢能減小。若將該粒子從P點移動到Q點,電勢能減小。下列說法正確的是
A. 勻強電場的場強方向必沿PQ方向
B. 若M、N之間的距離為L,則該電場的場強大小
C. 若將該粒子從A點移動到B點,則電場力做功大小
D. 若A、B之間的距離為L,則該電場的場強最小值
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,細線一端固定在天花板上的O點,另一端穿過一張CD光盤的中央圓孔后拴著一個橡膠球,橡膠球靜止時,豎直懸線剛好挨著水平桌面的邊沿,F(xiàn)將 CD光盤按在桌面上,并沿桌面邊緣以速度勻速移動,移動過程中,CD光盤中央小孔始終緊挨桌面邊線,當懸線與豎直方向的夾角為45°時
A.小球的豎直分速度大小為
B.小球的豎直分速度大小為
C.小球的速度大小為
D.小球的速度大小為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MNPQ為有界的豎直向下的勻強電場,電場強度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R,A、B為圓水平直徑的兩個端點,ACB為圓弧.一個質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道.不計空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電小球的運動情況,下列說法正確的是( )
A. 小球再次到達C點的速度可能為零
B. 小球一定能從B點離開軌道
C. 小球在AC部分可能做勻速圓周運動
D. 當小球從B點離開時,上升的高度一定等于H
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一帶負電的粒子僅在電場力作用下沿x軸正向運動,其電勢能E隨位移x變化的關(guān)系如圖所示,其中段是對稱的曲線,段是直線,則下列說法正確的是
A. 處電場強度為零
B. 在、、處的電勢、、的關(guān)系為
C. 粒子在段做變速運動,在段做勻速直線運動
D. 在段該帶負電的粒子速度增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com