【題目】我國(guó)計(jì)劃于2020年擇機(jī)發(fā)射火星探測(cè)器，以實(shí)現(xiàn)火星環(huán)繞和著陸巡視。如圖所示，假定火星探測(cè)器在距火星表面高度為h的軌道上做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T，已知火星半徑為R，引力常量為G，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，不可能估算出的物理量是（　�。�

A.火星的質(zhì)量與表面重力加速度B.火星的密度與第一宇宙速度

C.火星探測(cè)器的動(dòng)能與所受引力D.火星探測(cè)器的線速度與加速度

【答案】C

【解析】

A．火星探測(cè)器環(huán)繞火星做圓周運(yùn)動(dòng)，由

得火星質(zhì)量

在火星表面由

得火星表面重力加速度

能估算出火星的質(zhì)量與表面重力加速度，故A錯(cuò)誤；

B．由密度公式

可估算出火星的密度，由

得火星的第一宇宙速度

能估算出火星的第一宇宙速度，故B錯(cuò)誤；

C．因火星探測(cè)器質(zhì)量未知，其運(yùn)行的動(dòng)能

及受到的萬有引力

均不能估算出，故C正確；

D．火星探測(cè)器的線速度

加速度

均能估算出，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=2kg的小球用長(zhǎng)L=1.05m的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛在距水平地面高H=6.05m的O點(diǎn)．現(xiàn)將細(xì)繩拉直至水平狀態(tài)自A點(diǎn)無初速度釋放小球，運(yùn)動(dòng)至懸點(diǎn)O的正下方B點(diǎn)時(shí)細(xì)繩恰好斷裂，接著小球作平拋運(yùn)動(dòng)，落至水平地面上C點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，重力加速度g取10m/s2．求：

（1）細(xì)繩能承受的最大拉力；

（2）細(xì)繩斷裂后小球在空中運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間；

（3）小球落地瞬間速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為吹風(fēng)機(jī)的工作電路圖，其中M和A分別為電動(dòng)機(jī)和電阻絲，且rm為吹風(fēng)機(jī)的內(nèi)阻、R為電阻絲A的電阻．已知該吹風(fēng)機(jī)有兩個(gè)擋位，電源電壓恒為220 V，低擋消耗的電功率為120 W，高擋消耗的電功率為1 000 W．則下列關(guān)于對(duì)該電路的分析正確的是

A. 兩電鍵均閉合時(shí)吹風(fēng)機(jī)為低擋位

B. rM＝Ω

C. R＝55 Ω

D. 低擋位時(shí)，電阻絲每秒產(chǎn)生的焦耳熱為880 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，運(yùn)動(dòng)員及所攜帶的全部設(shè)備的總質(zhì)量為60kg，彈性繩原長(zhǎng)為L=10m。運(yùn)動(dòng)員（可看作質(zhì)點(diǎn)）從蹦極臺(tái)（P點(diǎn)）自由下落，運(yùn)動(dòng)員在A點(diǎn)具有的動(dòng)能最大，B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員下落的最低點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。

(1)運(yùn)動(dòng)員下落第1s內(nèi)重力勢(shì)能的變化量；

(2)運(yùn)動(dòng)員下落6米時(shí)的動(dòng)能；

(3)若PB間高度為H=16m，在下落過程中，彈性勢(shì)能的最大值；

(4)試從加速度和速度角度分析運(yùn)動(dòng)員從P點(diǎn)開始下落第一次到達(dá)A點(diǎn)此過程的運(yùn)動(dòng)情況。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在起跳、騰空和落地過程的情景。若運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?yōu)?/span>8.00m，騰空時(shí)重心離沙坑的最大高度為1.25m。為簡(jiǎn)化情景，把運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)，空中軌跡視為拋物線，則（　�。�

A.運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為0.5s

B.運(yùn)動(dòng)員在空中最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為4m/s

C.運(yùn)動(dòng)員落入沙坑時(shí)的速度大小為

D.運(yùn)動(dòng)員落入沙坑時(shí)速度與水平面夾角正切值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，斜面的高為L，斜面傾角的正切值為tanα=0.5，將一質(zhì)量為m的鉛球以速度v0水平拋出，恰好落在斜坡的中點(diǎn)處，調(diào)節(jié)扔小球的初速度，則下面說法正確的是（　�。�

A.當(dāng)時(shí)，小球恰好落在斜面末端P點(diǎn)

B.當(dāng)初速度為v0水平拋出，小球落到斜面時(shí)的速度與水平面夾角為45°

C.所有落在斜面上時(shí)小球的速度方向不一樣

D.當(dāng)時(shí)，只要小球初速度足夠大，小球落地的速度有可能為45°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平圓盤上，質(zhì)量相等的A．B兩物塊疊放在一起，隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A與B之間的摩擦因數(shù)和B與圓盤之間的摩擦因數(shù)相等，則下列說法正確的是（ ）

A. B的向心力是A的向心力的2倍

B. 盤對(duì)B的摩擦力的大小是B對(duì)A的摩擦力大小的2倍

C. A、B都有沿半徑向后滑動(dòng)的趨勢(shì)

D. 若緩慢增加圓盤的轉(zhuǎn)速，因?yàn)锽受到的摩擦力比A大，所以B會(huì)先滑動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天宮二號(hào)”目標(biāo)飛行器與“神舟十一號(hào)”飛船自動(dòng)交會(huì)對(duì)接前的示意圖如圖所示，圓形軌道Ⅰ為“天宮二號(hào)”運(yùn)行軌道，圓形軌道Ⅱ為“神舟十一號(hào)”運(yùn)行軌道。此后“神舟十一號(hào)”要進(jìn)行多次變軌，才能實(shí)現(xiàn)與“天宮二號(hào)”的交會(huì)對(duì)接，則

A. “天宮二號(hào)”的運(yùn)行速率大于“神舟十一號(hào)”在軌道Ⅱ上的運(yùn)行速率

B. “神舟十一號(hào)"變軌后比變軌前高度增加，機(jī)械能減少

C. “天宮二號(hào)”和“神舟十一號(hào)”對(duì)接瞬間的向心加速度大小相等

D. “神舟十一號(hào)”可以通過減速而使軌道半徑變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一條直線上兩個(gè)振動(dòng)源A、B相距6m，振動(dòng)頻率相等。T0=0時(shí)刻A、B開始振動(dòng)，且都只振動(dòng)一個(gè)周期，振幅相等，A的振動(dòng)圖像為甲圖，B為乙圖。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在s時(shí)相遇，則（　�。�

A.在0. 3s至0. 5s這段時(shí)間內(nèi)，中點(diǎn)C靜止

B.在兩列波相遇過程中，中點(diǎn)C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)

C.兩列波的波長(zhǎng)都是2m，速度大小均為10m/s

D.s時(shí)刻B點(diǎn)恰通過平衡位置且向下運(yùn)動(dòng)

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