【題目】如右圖所示,M、N兩物體疊放在一起,在恒力F作用下,一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則關(guān)于兩物體受力情況的說(shuō)法正確的是(

A. 物體M一定受到4個(gè)力

B. 物體N可能受到4個(gè)力

C. 物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力

D. 物體MN之間一定有摩擦力

【答案】AD

【解析】試題分析: M、N兩物體一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),合力向上,對(duì)MN整體進(jìn)行受力分析,受到重力和F,墻對(duì)M沒(méi)有彈力,否則合力不能向上,也就不可能有摩擦力;對(duì)N進(jìn)行受力分析,得:N受到重力,M對(duì)N的支持力,這兩個(gè)力的合力不能向上,所以還受到M對(duì)N向上的靜摩擦力,則N也給M一個(gè)沿斜面向下的靜摩擦力,再對(duì)M進(jìn)行受力分析,得:M受到重力、推力F、N對(duì)M的壓力以及NM沿斜面向下的靜動(dòng)摩擦力,一共4個(gè)力,故AD正確,BC錯(cuò)誤; 故選AD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原子和原子核的說(shuō)法正確的是( )

A. β衰變現(xiàn)象說(shuō)明電子是原子核的組成部分

B. 玻爾理論的假設(shè)之一是原子能量的量子化

C. 放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短

D. 比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開(kāi)飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離地面125時(shí)打開(kāi)降落傘,傘張開(kāi)后運(yùn)動(dòng)員就以14.3的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)速度為5。求:

(1)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少;

(2)離開(kāi)飛機(jī)后,經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才能到達(dá)地面。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)下列敘述正確的是(

A. 物體受到恒定外力作用時(shí),就一定不能做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 物體受到不平行于初速度方向的外力作用時(shí),就做曲線運(yùn)動(dòng)

C. 物體只有受到一個(gè)方向不斷改變的力,才可能做曲線運(yùn)動(dòng)

D. 平拋運(yùn)動(dòng)是一種非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,粗糙水平面上ab、c、d 四個(gè)相同小物塊用四根完全相同的輕彈簧連接,正好組成一個(gè)等腰梯形,系統(tǒng)靜止.ab之間、ac之間以及bd之間的彈簧長(zhǎng)度相同且等于cd之間彈簧長(zhǎng)度的一半,ab之間彈簧彈力大小為cd之間彈簧彈力大小的一半.a受到的摩擦力大小為f,則下列說(shuō)法不正確的是(

A. ab之間的彈簧一定是壓縮的

B. b受到的摩擦力大小為f

C. d受到的摩擦力大小為2f

D. c受到的摩擦力大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)在x軸上并只朝著x軸的正方向運(yùn)動(dòng),各個(gè)時(shí)刻的位置坐標(biāo)如下表,則此質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后:

t/s

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

x/m

2

4

6

8

8

8

12

16

20

24

(1)質(zhì)點(diǎn)在前10s內(nèi)的位移、路程各為多大?

(2)質(zhì)點(diǎn)在8s末的瞬時(shí)速度為多大?

(3)質(zhì)點(diǎn)在0到18s這段時(shí)間內(nèi)的平均速度多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的三條紙帶,分別以間隔相同點(diǎn)跡的方式依次剪成短紙條,按先后順序一端對(duì)齊粘貼在一起。然后用平滑線段將各段紙帶頂端的中點(diǎn)連起來(lái),如圖甲、乙、丙所示,則根據(jù)紙帶的特點(diǎn)即可研究物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律。以下說(shuō)法正確的是( )

A. 圖甲表示物體處于靜止

B. 圖乙表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 圖乙表示物體的速度隨時(shí)間均勻增加

D. 圖丙表示物體的速度先隨時(shí)間均勻增加,后保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,寬度L0.4 m,一端連接R1 Ω的電阻,導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B1 T.導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上,其長(zhǎng)度恰好等于導(dǎo)軌間距,與導(dǎo)軌接觸良好.導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì).在平行于導(dǎo)軌的拉力F作用下,導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng),速度v5 m/s,求:

(1) 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E和感應(yīng)電流I;

(2) 若將MN換為電阻r1 Ω的導(dǎo)體棒,其他條件不變,求導(dǎo)體棒兩端的電壓U.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小車(chē)與貨物的總重G=1000N,裝卸工人將其沿斜面勻速推到汽車(chē)車(chē)廂上,設(shè)車(chē)廂離地面高度為1m,斜面長(zhǎng)度4m。若裝卸工人沿斜面推小車(chē)的力F為小車(chē)與貨物的總重G的0.5倍。則:

(1)此過(guò)程中,裝卸工人做了多少功?

(2)此過(guò)程中,克服摩擦力做的功是多少?

(3)斜面的機(jī)械效率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案