做勻加速直線運(yùn)動的汽車,從靜止開始計(jì)時(shí),前2秒內(nèi)的位移為3m,則汽車的加速度為         m/s2,第2秒內(nèi)的位移為        m。
1.5            9/4 
根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系:,因?yàn)閺撵o止開始所以,代入數(shù)據(jù)解得:a=1.5m/s第2秒內(nèi)的位移==9/4 m
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)下列概念的理解,說法正確的是
A.位移是矢量,路程是標(biāo)量,路程是位移的大小
B.在力學(xué)范圍內(nèi),規(guī)定長度、質(zhì)量、力為三個(gè)基本物理量
C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點(diǎn)
D.研究乒乓球弧圈球的接球時(shí),不能把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

豎直放置一塊大膠合板,在它右上方A點(diǎn)釘上第1枚釘子。在釘子上掛一個(gè)直徑約為20厘米左右的圓環(huán)。如圖那樣,用手把圓環(huán)挪向左邊,并在圓環(huán)內(nèi)側(cè)釘上第2枚釘子。如果松開手要使圓環(huán)保持這時(shí)的位置不再移動,則第2枚釘子應(yīng)釘在什么范圍內(nèi)比較合適
A.A-B之間
B.A-D之間
C.B-D之間
D.D-E之間

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究加速度與力、質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,用到的物理思想方法是
A.控制變量的方法B.放大的思想方法
C.比較的思想方法D.猜想的思想方法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.質(zhì)點(diǎn)、位移都是理想化模型
B.牛頓的三個(gè)定律都可以通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證
C.單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位
D.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中的“快”,指加速度的是  (         )
A.從天津到北京,如果乘動車很快就能到達(dá)
B.2009年全運(yùn)會,在110m欄比賽中劉翔是選手中最快的
C.運(yùn)用ABS新技術(shù),既保證汽車在緊急剎車時(shí)的安全,又能使汽車很快停下來
D.協(xié)和式客機(jī)在20000m高空飛行得很快

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列運(yùn)動中不屬于機(jī)械運(yùn)動的有 (     )
A.人體心臟的跳動B.地球繞太陽公轉(zhuǎn)C.小提琴琴弦的顫動D.電視信號的發(fā)送

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

描述一個(gè)物體的運(yùn)動時(shí),總要找參考系,以下說法正確的是(      )
A.無風(fēng)的雨天,坐在行駛的汽車?yán)锏娜丝吹接晷毕蛳侣湎虻孛,是以地面上的房屋作為參考系?/td>
B.“地球繞太陽運(yùn)動”是以地球?yàn)閰⒖枷档?/td>
C.坐在向東以8m/s行駛的汽車?yán)锏娜,以自己為參考系看向東以8m/s行駛的汽車是靜止的
D.乘客坐在停在站臺上的一列火車中,通過窗口看另一列火車時(shí),以為自己的火車是在運(yùn)動,這是由于他選擇了另一火車為參考系的緣故

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

地震波既有縱波也有橫波,縱波和橫波在地表附近被認(rèn)為是勻速傳播的,傳播速度分別是9.1 km/s和3.7 km/s,在一次地震觀測站記錄的縱波和橫波到達(dá)該地的時(shí)間差是8s,則地震的震源距這觀測站有多遠(yuǎn)?

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同步練習(xí)冊答案