【題目】安裝在排污管道上的流量計可以測量排污流量Q,流量為單位時間內(nèi)流過管道橫截面的流體的體積,如圖所示為流量計的示意圖。左右兩端開口的長方體絕緣管道的長、寬、高分別為a、b、c,所在空間有垂直于前后表面、磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場,在上、下兩個面的內(nèi)側(cè)固定有金屬板M、N,污水充滿管道從左向右勻速流動,測得M、N間電勢差為U,污水流過管道時受到的阻力大小f=kLv2,k是比例系數(shù),L為管道長度,v為污水的流速。則( 。

A.電壓U與污水中離子濃度無關(guān)

B.污水的流量Q=

C.金屬板M的電勢低于金屬板N

D.左、右兩側(cè)管口的壓強差p=

【答案】AD

【解析】

A.污水中的離子受到洛倫茲力,正離子向上極板聚集,負離子向下極板聚集,所以金屬板M的電勢大于金屬板N,從而在管道內(nèi)形成勻強電場,最終離子在電場力和洛倫茲力的作用下平衡,即

解得

可知電壓U與污水中離子濃度無關(guān),A正確,C錯誤;

B.污水的流量為

B錯誤;

D.污水流過該裝置受到的阻力為

污水勻速通過該裝置,則兩側(cè)的壓力差等于阻力

D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是研究平拋運動的實驗裝置圖.

(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有__

A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平,且斜槽軌道必須光滑

B.將木板校準到豎直,并使木板平面與小球運動的平面平行

C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

D.每次釋放小球時的位置越高,實驗效果越好

(2)圖乙是柴同學(xué)多次實驗后,得到小球經(jīng)過的5個位置,請用筆畫出小球平拋運動的軌跡____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是一根固定的通電長直導(dǎo)線,電流方向向上,將一金屬線框abcd放在導(dǎo)線上,偏向?qū)Ь的左邊,兩者彼此絕緣,當導(dǎo)線中的電流突然增大時,線框產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向及線框受力方向,正確的是(  )

A.順時針,向左B.順時針,向右

C.逆時針,向左D.逆時針,向右

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【題目】如圖所示,GA=20 N,GB=10 N,A與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,其余摩擦不計,F豎直向下,則下列說法中正確的是(

A.F=0時,A受靜摩擦力10N

B.F=10 N時,A受滑動摩擦力12N

C.F=5N時,AB都能勻速運動

D.不論F多大,AB都不可能靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來探究求合力的方法:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪AB,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力FTOA、FTOBFTOC,回答下列問題:

1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻氖?/span>_______

A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4

B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4

C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5

2)在作圖時,你認為下圖中____(選填“甲”或“乙”)是正確的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,A 車原來臨時停在一水平路面上,B 車在后面勻速向 A 車靠近,A 車司機發(fā)現(xiàn)后啟動 A車,以 A 車司機發(fā)現(xiàn) B 車為計時起點(t0),AB 兩車的 v-t 圖象如圖乙 所示.已知 B 車在第1s 內(nèi)與 A 車的距離縮短了 x112 m.則下列說法正確的是( )

A.A 車的加速度 a 的大小為 3m/s2

B.A 車的加速度 a 的大小為 5 m/s2

C. A、B 兩車不會相撞,則 A 車司機發(fā)現(xiàn) B 車時(t0)兩車的距離 x0 應(yīng)大于 36m

D. AB 兩車不會相撞,則 A 車司機發(fā)現(xiàn) B 車時(t0)兩車的距離 x0 應(yīng)大于 28m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個重力為2N的小球,小球處于靜止狀態(tài),則彈性桿對小球的彈力(

A.大小為2N,方向平行于斜面向上

B.大小為1N,方向平行于斜面向上

C.大小為2N,方向垂直于斜面向上

D.大小為2N,方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如右圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中光電流強度與照射光的強弱、頻率等物理量的關(guān)系。圖中A、K兩極間的電壓大小可調(diào),電源的正負極也可以對調(diào),分別用a、b、c三束單色光照射,調(diào)節(jié)A、K間的電壓U,得到光電流I與電壓U的關(guān)系如圖乙所示,由圖可知

A. 單色光ac的頻率相同,且a光更弱些,b光頻率最大

B. 單色光ac的頻率相同,且a光更強些,b光頻率最大

C. 單色光ac的頻率相同,且a光更弱些,b光頻率最小

D. 單色光ac的頻率不同,且a光更強些,b光頻率最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度的實驗中,得到如圖甲所示的一條紙帶,每五個點取一個計數(shù)點。

1)由圖甲可知,小車在桌面上是____________(填“從右向左”;或“從左向右”;)運動的;

2)該小組同學(xué)根據(jù)圖甲的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖甲中A點位置時的速度大小為___________m/s,加速度大小為____________m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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