A. | 一直增大 | |
B. | 先逐漸減小至零,再逐漸增大 | |
C. | 先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小 | |
D. | 先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大 |
分析 開始時做勻速直線運動,說明質(zhì)點所受合力為0,從某時刻起撤去其中一個力,其他幾個力的合力與該力等大反向,根據(jù)這個恒力與速度的方向關(guān)系確定質(zhì)點速度的變化情況
解答 解:A、如果其他幾個力的合力與運動方向相同,那么質(zhì)點做勻加速運動,速度一直變大,故A正確.
B、如果其他幾個力的合力與運動方向相反,那么質(zhì)點先做勻減速運動,速度減到0,質(zhì)點在合力作用下沿著合力方向做勻加速運動,速度再逐漸增大.故B正確.
C、如果其他幾個力的合力方向與原來運動方向不在同一直線上,那么將速度沿合力方向所在直線和垂直恒力方向分解,其中合力與一個速度方向相同,這個方向速度就會增加,另一個方向速度不變,那么合速度就會增加,不會減。蔆錯誤.
D、如果其他幾個力的合力方向與原來運動方向不在同一直線上,那么將速度沿合力方向所在直線和垂直恒力方向分解,其中合力與一個速度方向相反,這個方向速度就會減小,另一個方向速度不變,那么合速度就會減小,當(dāng)合力方向速度減到0時,另一個方向還有速度,所以速度到最小值時不為0,然后合力方向上的速度又會增加,合速度又在增加,即先減小于一非零的最小值,再逐漸增大,故D正確.
故選:ABD
點評 本題考查力和運動的關(guān)系,要注意力是改變物體運動狀態(tài)的原因:對于直線運動,判斷速度增加還是減小,我們就看加速度的方向和速度的方向.
對于受恒力作用的曲線運動,我們可以將速度分解到恒力方向和垂直恒力方向,再去研究
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7點20分 | B. | 11點50分 | C. | 40分鐘 | D. | 2點30分 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 軌道半徑變大,大小變?yōu)?倍 | B. | 軌道半徑變小,大小變?yōu)?\frac{1}{2}$倍 | ||
C. | 軌道半徑變大,大小變?yōu)?${\;}^{\frac{2}{3}}$倍 | D. | 軌道半徑變小,大小變?yōu)椋?\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點 | |
B. | 只要物體運動得不是很快,物體就可以看作質(zhì)點 | |
C. | 研究地球的自轉(zhuǎn)時,可以將地球看作質(zhì)點 | |
D. | 物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小,可以忽略不計時,我們就可以把物體看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體速度不為零,其加速度也一定不為零 | |
B. | 物體具有加速度時,它的速度可能不會改變 | |
C. | 物體的加速度變大時,速度也一定隨之變大 | |
D. | 物體加速度方向改變時,速度方向可以保持不變 |
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