【題目】某同學(xué)做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn),他在豎直懸掛的彈簧下端加掛鉤碼,如圖是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)系中作出彈簧總長度與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系圖線。實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧始終未超過彈性限度,彈簧自身質(zhì)量不計(jì)。根據(jù)圖象可以計(jì)算出這只彈簧的(取

(1)原長=___________cm;

(2)勁度系數(shù)k=__________N/m。

【答案】5cm

【解析】

該題考查了對于實(shí)驗(yàn)《探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系》中,對彈力與彈簧長度變化關(guān)系的分析。圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn),表示彈力為零時(shí)彈簧的長度,即為彈簧的原長。根據(jù)胡克定律可知,圖象的斜率大小等于勁度系數(shù)大小

(1)對彈力與彈簧長度變化關(guān)系的分析。圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn),表示彈力為零時(shí)彈簧的長度,即為彈簧的原長。所以圖象中傾斜直線縱截距的物理意義:彈簧的原長故l0=5cm。

(2)圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比,即。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為5mm的擋光條,如圖所示,滑塊在牽引力作用下,先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄了擋光條通過第一個光電門時(shí)的時(shí)間為△t1=0.050s,通過第二個光電門的時(shí)間為△t2=0.010s,擋光條從第一個光電門到擋住第二個光電門之間的時(shí)間間隔為△t3=3.0s.則滑塊通過第一個光電門時(shí)的速度為_____,滑塊通過第二個光電門的速度為_____.滑塊的加速度為_____m/s2,兩個光電門之間的距離是_____m.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示).實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.

(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:

A拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實(shí)驗(yàn)效果較好

B拉橡皮條時(shí),彈簧測力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C橡皮條彈性要好拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些

D拉力F1F2的夾角越大越好

其中正確的是________________(填入相應(yīng)的字母)

(2)若兩個彈簧測力計(jì)的讀數(shù)均為4 N且兩彈簧測力計(jì)拉力的方向相互垂直,________(選填不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計(jì)測量出它們的合力,理由是__________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直圓盤繞中心O沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)圓盤邊緣上的P點(diǎn)轉(zhuǎn)到與O同一高度時(shí),一小球從O點(diǎn)以初速度0水平向P拋出,當(dāng)P點(diǎn)第一次轉(zhuǎn)到位置Q時(shí),小球也恰好到達(dá)位置Q,此時(shí)小球的動能是拋出時(shí)動能的5倍,已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。由此可求:

(1)小球從拋出到與P相遇的時(shí)間?

(2)圓盤的半徑?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面上放有兩個完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細(xì)線連接,在細(xì)線的中點(diǎn)加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列說法正確的是( )

A. a、b兩物體的受力個數(shù)一定相同

B. a、b兩物體對斜面的壓力不一定相同

C. ab兩物體受到的摩擦力大小可能不相等

D. 當(dāng)逐漸增大拉力F時(shí),物體b先開始滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的位移時(shí)間xt圖像,則下列說法正確的是(  )

A. A質(zhì)點(diǎn)以20 m/s的速度勻速運(yùn)動

B. B質(zhì)點(diǎn)最初4 s沿正向加速運(yùn)動,4 s沿負(fù)方向減速運(yùn)動

C. 0~4s內(nèi),A、B質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同

D. 4秒末,B質(zhì)點(diǎn)的加速度小于A質(zhì)點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩ab分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的A點(diǎn)和B點(diǎn),如圖所示,繩a與水平方向成θ角,繩b在水平方向且長為l,當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,則下列說法正確的是

A. a繩張力不可能為零

B. a繩的張力隨角速度的增大而增大

C. 當(dāng)角速度ω>,b繩將出現(xiàn)彈力

D. b繩突然被剪斷,則a繩的彈力可能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個物體從同一地點(diǎn)開始沿同一方向運(yùn)動,其速度圖象如圖所示,圖中t4=2t2,兩段曲線均為半徑相同的1/4圓弧,則在0﹣t4時(shí)間內(nèi)

A. 兩物體在t1時(shí)刻加速度相同

B. 兩物體在t2時(shí)刻運(yùn)動方向均改變

C. 兩物體t3時(shí)刻相距最遠(yuǎn),t4時(shí)刻相遇

D. 0﹣t4時(shí)間內(nèi)甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運(yùn)動,兩車在某一時(shí)刻剛好經(jīng)過同一位置,此時(shí)甲的速度為5 m/s,乙的速度為10 m/s,甲車的加速度大小恒為1.2 m/s2。以此時(shí)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),它們的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,根據(jù)以上條件可知

A.乙車做加速度先增大后減小的變加速運(yùn)動

B.在前4 s的時(shí)間內(nèi),甲車運(yùn)動位移為29.6 m

C.在t=4 s時(shí),甲車追上乙車

D.在t=10 s時(shí),乙車又回到起始位置

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