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17．有一塊小量程的電流表G，滿偏電流為100μA，內阻為500Ω．若把它改裝成3V量程的電壓表，電流表G應與適當的電阻值連接．經計算，改裝后與電流表連接的電阻值R1=29.5kΩ．

分析 把電流表改裝成電壓表需要串聯(lián)分壓電阻，應用串聯(lián)電路特點與歐姆定律可以求出串聯(lián)電阻阻值．

解答 解：把電流表改裝為3V的電壓表需要串聯(lián)電阻的阻值：
R=$\frac{U}{{I}_{g}}$-Rg=$\frac{3}{100×1{0}^{-6}}$-500=29500Ω=29.5kΩ；
故答案為：29.5．

點評 本題考查了求電阻阻值，知道電壓表的改裝原理，應用串聯(lián)電路特點與歐姆定律可以解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．①我們已經知道，物體的加速度（a）同時跟合外力（F）和質量（M）兩個因素有關．要研究這三個物理量之間的定量關系的思想方法是控制變量法

②某同學的實驗方案如圖1所示，她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，她先做了兩方面的調整措施：
a：用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是平衡摩擦力．
b：使砂桶的質量遠小于小車的質量，目的是使拉小車的力近似等于砂桶的重力．
③表是該同學在“保持小車質量M不變，探究a與F的關系”時記錄了實驗數據，且已將數據在圖2的坐標系中描點，做出a-F圖象；由圖線求出小車的質量等于0.50kg（保留二位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，半徑和動能都相等的兩個小球相向而行．甲球質量m甲大于乙球質量m乙，水平面是光滑的，兩球做對心碰撞以后的運動情況可能是下述哪些情況（　�。�
A．甲球速度為零，乙球速度不為零B．乙球速度為零，甲球速度不為零
C．兩球速度都為零D．兩球都以各自原來的速率反向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，質量為M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為θ．質量為m的光滑球B放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止狀態(tài)，求B對A的壓力及地面對A的摩擦力各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一物體做平拋運動，拋出后1s末的速度方向與水平方向間的夾角為45°，求：
（1）物體拋出時的初速度．
（2）2s末物體的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．傳感器是把非電學物理量（如位移、速度、壓力、角度等）轉換成電學物理量（如電壓、電流、電量等）的一種元件．如圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列說法正確的是（　　）
A．圖甲中兩極間的電量不變，若電壓減少，可判斷出h變小
B．圖乙中兩極間的電量不變，若電壓增加，可判斷出θ變大
C．圖丙中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的負極，則插入長度x變大
D．圖丁中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的正極，則F變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．物體從地面上以5m/s2的加速度勻減速豎直上升，不計空氣阻力，則在上升過程中，物體機械能的變化為（　�。�
A．不變B．減小C．增加D．先減小后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，利用如圖1所示的裝置．

（1）下列說法中正確的是CD
A．在探究加速度與質量的關系時，應改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關系時，應該改變小車的質量
C．在探究加速度a與質量m的關系時，為了更直觀判斷二者間的關系，應作出a-1/m圖象
D．當小車的質量遠大于砝碼盤和砝碼的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（2）某同學測得小車的加速度a和拉力F的數據如表所示．（小車質量保持不變）
F/N0.200.300.400.500.60
a/（m•s-2）0.100.200.280.400.52
①根據表中的數據在坐標系上作出如圖2a-F圖象．
②分析①中a-F圖象不過原點的原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時木板傾角太小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，矩形閉合導體線圈，在外力作用下，勻速向右通過寬為d的勻強磁場，設穿過線圈的磁通量為Φ，感應電動勢為E，線圈所受磁場力為F，通過線圈的電荷量為Q，則圖中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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