(12分)如圖所示,在一光滑的水平面上,有三個質(zhì)量都是m的物體,其中B、C靜止,中間夾著一個質(zhì)量不計的彈簧,彈簧處于松弛狀態(tài),今物體A以水平速度v0撞向B,且立即與其粘在一起運動。求整個運動過程中
(1)彈簧具有的最大彈性勢能;
(2)物體C的最大速度。
(1)mv02;(2)v0。
解析試題分析:(1)欲求彈簧的最大彈性勢能,就是彈簧被壓縮到最短時彈簧具有的勢能,此時三個物體的速度相同,我們可以把該過程分為兩段,一是物體A與B碰撞后一起運動的過程,二是AB再與C一起作用時最終達到相同速度的過程,這兩個過程中,遵循動量守恒,第二個過程遵循機械能守恒,故利用第二個過程中的機械能守恒把彈簧的最大彈性勢能求出來;(2)當(dāng)物體C的速度最大時,彈簧的彈性勢能為0,故又可根據(jù)動量守恒及機械能守恒把物體C的最大速度求出來。
具體過程:
(1)A、B碰撞過程動量守恒,mv0=2mv1;
A、B碰撞后至彈簧被壓縮到最短,三物體組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒,
故2mv1=3mv2,×2mv12=×3mv22+Ep,可得Ep=mv02。
(2)彈簧恢復(fù)原長時,C物體的速度達到最大,
由系統(tǒng)動量守恒和機械能守恒,得3mv2=2mv3+mvm,×2mv12=×3mv32+mvm2,
可得vm=v0。
考點:本題考查了動量守恒定律及機械能守恒定律的應(yīng)用。
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(16分)質(zhì)量為m的鋼板與直立輕彈簧的上端連接,彈簧下端固定在地上.平衡時, 彈簧的壓縮量為x0,如右圖所示.一物塊從鋼板正上方距離為3x0的A處自由落下,打在鋼板上并立刻與鋼板一起向下運動,但不粘連.它們到達最低點后又向上運動.已知物塊質(zhì)量也為m時,它們恰能回到O點.若物塊質(zhì)量為M,仍從A處自由落下,則物塊與鋼板回到O點時,還具有向上的速度.物塊向上運動到達的最高點與O點的距離h=x0.求M與m的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,光滑水平面上,輕彈簧兩端分別拴住質(zhì)量均為m的小物塊A和B,B物塊靠著豎直墻壁。今用水平外力緩慢推A,使A、B間彈簧壓縮,當(dāng)壓縮到彈簧的彈性勢能為E時撤去此水平外力,讓A和B在水平面運動,球:
(1)當(dāng)B恰要離開墻壁時,A物塊的速度大小
(2)當(dāng)彈簧達到最大長度時A、B的速度大小
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)山地滑雪是人們喜愛的一項體育運動,一滑雪坡由AB和BC組成,AB是傾角為37°的斜坡,BC是半徑為R=5 m的圓弧面,圓弧面和斜面相切于B,與水平面相切于C,如圖所示,AB豎直高度差h=5m,運動員連同滑雪裝備總質(zhì)量為80 kg,從A點由靜止滑下通過C點后飛落(不計空氣阻力和軌道的摩擦阻力,g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)運動員到達B點的速度大小?
(2)運動員經(jīng)過C點時軌道受到的壓力大?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,一粗糙的水平軌道靠在半徑為R="0.2" m的1/4光滑圓弧軌道右側(cè),光滑圓弧軌道固定,水平軌道處在光滑的水平面上,可自由滑動。一質(zhì)量m="1" kg的滑塊(可視為質(zhì)點)從A點正上方H="3" m處自由下落經(jīng)圓弧軌道最低點B進入水平軌道.滑塊在水平軌道上滑行1 s后離開軌道。已知水平軌道質(zhì)量M="5" kg,軌道面離地面高h="1.8" m,滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.(取g="10" m/s2).求:
(1)滑塊到達B點時對軌道的壓力;
(2)水平軌道的長度;
(3)滑塊落地時,它與水平軌道右端的水平距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(1)(6分)氫原子的能級如圖所示。氫原子從n=3能級向n=l能級躍遷所放出的光子,恰能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),則該金屬的截止頻率為____Hz;用一群處n=4能級的氫原子向低能級躍遷時所發(fā)出的光照射該金屬,產(chǎn)生的光電子最大初動能為____ eV(普朗克常量h=6.63×10-34J'·s,結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。
(2)(9分)如圖所示,一半徑為R的半圓形光滑軌道固定在豎直平面內(nèi).a(chǎn)、b是軌道的兩端點且高度相同,O為圓心。小球A靜止在軌道的最低點,小球B從軌道右端b點的正上方距b點高為2R處由靜止自由落下,從b點沿圓弧切線進入軌道后,與小球A相碰。第一次碰撞后B球恰返回到b點,A球上升的最高點為c,Oc連線與豎直方向夾角為60°(兩球均可視為質(zhì)點)。求A、B兩球的質(zhì)量之比mA:mB。(結(jié)果可以用根式表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)某同學(xué)用圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律。實驗操作過程中
①用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,由圖乙可知小球的直徑為 mm;
②用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為l22.20cm;
③斷開電磁鐵電源,讓小球自由下落;
④在小球經(jīng)過光電門時,計時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用的時間為2.5010-3s,由此可算得小球經(jīng)過光電門時的速度為 m/s;
⑤以光電門所在處的水平面為參考面,小球的質(zhì)量為m(kg),取重力加速度g=10m/s2,計算得出小球在最高點時的機械能為 J,小球在光電門時的機械能為 J。由此可知,在誤差允許的范圍內(nèi),小球下落過程中機械能是守恒的。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
炮彈從炮口射出時的速度大小為v,方向與水平方向成角,如圖所示,把這個速度沿水平和豎直方向分解,則豎直分速度的大小是( )
A.vsinα | B.vcosα | C.v/sinα | D.v/cosα |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一個帶正電的粒子,在平面內(nèi)以速度從0點進入一勻強電場,重力不計。粒子只在電場力作用下在平面內(nèi)沿圖中實線軌跡運動到A點,且在A點時的速度方向與y軸平行,則電場強度的方向可能的是
A.沿x軸正方向 |
B.沿x軸負方向 |
C.沿y軸負方向 |
D.沿y軸正方向 |
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