如圖6-4-5所示,質(zhì)量為M的框架放在水平地面上,一根輕質(zhì)彈簧的上端固定在框架上,下端拴著一個(gè)質(zhì)量為m的小球,在小球上下振動(dòng)時(shí),框架始終沒(méi)有跳離地面.當(dāng)框架對(duì)地面壓力為0的瞬間,小球加速度的大小為(    )

圖6-4-5

A.g                 B.              C.0               D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生為了測(cè)量一物體的質(zhì)量,找到一個(gè)力電轉(zhuǎn)換器,該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力(比例系數(shù)為k),如圖6-4-5所示.測(cè)量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓。使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為0;而后在其受壓面上放一物體,即可測(cè)得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U,F(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻器、干電池各一個(gè)、電鍵及導(dǎo)線若干、待測(cè)物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上)。請(qǐng)完成對(duì)該物體質(zhì)量的測(cè)量。?

6-4-5

(1)設(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大,在方框中畫(huà)出完整的測(cè)量電路圖;?

(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)量步驟,求出比例系數(shù)k,并測(cè)出待測(cè)物體的質(zhì)量m;?

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)想實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題。?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖6-4-5所示,一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員正在將球水平擊出,他要讓球準(zhǔn)確地落在圖中所示的位置.你能根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù),計(jì)算出運(yùn)動(dòng)員擊球的速度嗎?

6-4-5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖6-4-5所示,一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員正在將球水平擊出,他要讓球準(zhǔn)確地落在圖中所示的位置.你能根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù),計(jì)算出運(yùn)動(dòng)員擊球的速度嗎?

6-4-5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

矩形滑塊由不同材料的上、下兩層黏在一起組成,將其放在光滑的水平面上,如圖6-4-5所示.質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊,若射擊上層,則子彈剛好不穿出,若射擊下層,則子彈整個(gè)兒剛好嵌入.則上述兩種情況相比較

圖6-4-5

①兩次子彈對(duì)滑塊做的功一樣多  ②兩次滑塊所受沖量一樣大  ③子彈嵌入下層過(guò)程中對(duì)滑塊做功多  ④子彈擊中上層過(guò)程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量多

以上判斷正確的是(    )

A.①④              B.②③              C.②③④             D.①②

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

矩形滑塊由不同材料的上、下兩層黏在一起組成,將其放在光滑的水平面上,如圖6-4-5所示.質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊,若射擊上層,則子彈剛好不穿出,若射擊下層,則子彈整個(gè)兒剛好嵌入.則上述兩種情況相比較

圖6-4-5

①兩次子彈對(duì)滑塊做的功一樣多  ②兩次滑塊所受沖量一樣大  ③子彈嵌入下層過(guò)程中對(duì)滑塊做功多  ④子彈擊中上層過(guò)程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量多

以上判斷正確的是(    )

A.①④              B.②③              C.②③④             D.①②

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