14．用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖所示的讀數(shù)是10.295mm．

分析 解決本題的關鍵掌握螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．

解答 解：螺旋測微器的固定刻度為10mm，可動刻度為29.5×0.01mm=0.295mm，所以最終讀數(shù)為10mm+0.295mm=10.295mm．
故答案為：10.295．

點評 對于基本測量儀器如游標卡尺、螺旋測微器等要了解其原理，要能正確使用這些基本儀器進行有關測量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．實驗小組在用打點計數(shù)器測定勻變速直線運動加速度的實驗中，得到一條紙帶如圖1所示，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間時間為0.10s，利用刻度尺已經(jīng)測量得到的x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm．
（1）根據(jù)給出的實驗數(shù)據(jù)，判斷該實驗小組使用的刻度尺的最小刻度是什么？
（2）計算運動物體在B、C、D、E、F各點的瞬時速度；
（3）在圖2中作出v-t圖象，并由圖象求物體的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．某同學用圖（a）所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，其中打點計時器的電源為交流電源，可以使用的頻率有20Hz、30Hz和40Hz．打出紙帶的一部分如圖（b）所示．

該同學在實驗中沒有記錄交流電的頻率f，需要用實驗數(shù)據(jù)和其它題給條件進行推算．
（1）若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落，利用f和圖（b）中給出的物理量可以寫出：在打點計時器打出B點時，重物下落的速度大小為$\frac{1}{2}$（s1+s2）f，打出C點時重物下落的速度大小為$\frac{1}{2}$（s2+s3），重物下落的加速度大小為$\frac{1}{2}$（s3-s1）f2．
（2）已測得s1=8.89cm，s2=9.50cm，s3=10.10cm；當重力加速度大小為9.80m/s2，實驗中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1%．由此推算出f為40 Hz．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．處于平直軌道上的甲、乙兩物體相距s，乙在甲前且兩物體同時、同向開始運動，甲以初速度v、加速度a1做勻加速直線運動，乙做初速度為零，加速度為a2的勻加速直線運動，假設甲能從乙旁邊通過，下述情況不可能發(fā)生的是（　�。�
A．a1=a2時，有可能相遇兩次B．a1＞a2時，只能相遇一次
C．a1＜a2時，有可能相遇兩次D．a1＜a2時，有可能相遇一次

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖，豎直平面內固定兩根光滑足夠長平行金屬導軌間距為L，導體棒ab垂直導軌勻速運動．質量為m，電量為+q的帶電小球，恰好能在電容器內的豎直平面內作勻速圓周運動，運動的半徑為r，導軌間與電容器間的勻強磁場的方向都垂直紙面向里，磁感強度大小均為B，電容器兩板間距離為d，下列說法正確的是（　�。�
A．導體棒ab向右運動，速度大小為$\frac{mgd}{BLq}$
B．導體棒ab向左運動，速度大小為$\frac{mgd}{BLq}$
C．該小球一定沿逆時針方向作勻速圓周運動
D．小球繞行的線速度大小v=$\frac{Bqr}{m}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內電阻為r，電壓表均為理想的，當電阻R3的阻值發(fā)生變化，其他電阻的阻值保持不變時，發(fā)現(xiàn)電壓表V2的示數(shù)減�。纱丝梢耘卸ǎā　。�
A．電壓表Vl的示數(shù)可能減小
B．電壓表V3的示數(shù)一定增大
C．電壓表Vl、V3的示數(shù)都增大，且Vl的增加量較多
D．電容器的帶電荷量可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．某同學在研究小車運動情況的實驗中，獲得一條點跡清晰的紙帶，已知打點計時器每隔0.02s打一個計時點，該同學選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點，如圖所示，相鄰計數(shù)點間還有一個點，對計數(shù)點進行測量的結果如圖所示，單位是cm．

（1）打下B點速度0.415m/s、E點速度為0.655m/s，
（2）計算小車的加速度2.0m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．某電容器上標有3PF  2V字樣，則該電容器（　　）
A．所帶電荷量不能超過6×10-6cB．所帶電荷量不能超過6×10-12c
C．所加電壓不應超過2vD．該電容器的擊穿電壓為2v

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．19世紀初，愛因斯坦提出光子理論，使得光電效應現(xiàn)象得以完美解釋，玻爾的氫原子模型也是在光子概念的啟發(fā)下提出的．關于光電效應和氫原子模型，下列說法正確的（　�。�
A．光電效應實驗中，入射光足夠強就可以發(fā)生光電效應
B．若某金屬的逸出功為W0，該金屬的截止頻率為$\frac{{W}_{0}}{h}$
C．保持入射光強度不變，增大人射光頻率，金屬在單位時間內逸出的光電子數(shù)將減小
D．氫原子由低能級向高能級躍遷時，吸收光子的能量可以稍大于兩能級間能量差

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