如圖所示,小磁針正上方的直導(dǎo)線與小磁針平行,當(dāng)導(dǎo)線中有電流時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn).首先觀察到這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物理學(xué)家是


  1. A.
    伽利略
  2. B.
    開普勒
  3. C.
    牛頓
  4. D.
    奧斯特
D
分析:本題是電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn),首先是由奧斯特觀察到這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
解答:當(dāng)導(dǎo)線中有電流時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流將產(chǎn)生能產(chǎn)生磁場,這種現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng),首先是由丹麥物理學(xué)家奧斯特觀察到這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.故D正確.
故選D
點(diǎn)評:電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn),揭開了人類研究電與磁之間聯(lián)系的序幕,奧斯特是成就要記牢.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,這是一個自制的演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置.在一根較長的鐵釘上用溱包線繞兩個線圈A和B.將線圈B的兩端接在一起,拼把CD段溱包線放在靜止的小磁針的正上方.小磁針放在水平桌面上.當(dāng)閉合S,使線圈A與干電池接通的瞬間,小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲圖中的小磁針上有一直導(dǎo)線通以圖中所示方向的電流時,小磁針北極N將向
紙內(nèi)
紙內(nèi)
(填“紙內(nèi)”或“紙外”)偏轉(zhuǎn);乙圖中環(huán)形導(dǎo)線接上如圖所示的直流電源時,環(huán)中小磁針的北極N將向
紙外
紙外
(填“紙內(nèi)”或“紙外”)偏轉(zhuǎn);丙圖中通電螺線管旁的小磁針位置如圖所示,則電源的左端是
極.

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科目:高中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一個舊的直流電源,其輸出端的符號模糊不清,無法分辨正負(fù)極.小明設(shè)計(jì)了下面的判斷電源兩極的方法.在桌面上放一個小磁針,在磁針東面放一個螺線管,如圖所示.閉合開關(guān)后,磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn).下述判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一舊的學(xué)生直流電源,輸出端的符號模糊不清,無法辨認(rèn)正、負(fù)極,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的探究電源極性的方法:在桌面上放一個小磁針,在磁針東面放螺線管,如圖所示,閉合開關(guān)后,磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn),則電源的
B
B
端是正極,在電源內(nèi)電流由
A
A
流向
B
B
(填A(yù)或B)

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科目:高中物理 來源:2012年人教版高中物理選修3-1 3.3幾種常見的磁場練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

已知山東地面處的地磁場水平分量約為3×10-5 T,某校物理興趣小組做估測磁體附近磁感應(yīng)強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn).他們將一小羅盤磁針放在一個水平放置的螺線管的軸線上,如下圖所示.小磁針靜止時N極指向y軸正方向,當(dāng)接通電源后,發(fā)現(xiàn)小磁針N極指向與y軸正方向成60°角的方向.請?jiān)趫D上標(biāo)明螺線管導(dǎo)線的繞向,并求出該通電螺線管在小磁針處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大。(保留一位有效數(shù)字)

 

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