如圖所示,氣球的質(zhì)量為m,用細線吊著一質(zhì)量為M的物塊以速度v0勻速上升。某時刻將細線燒斷,經(jīng)過一定時間物塊下降的速度為v0,此時氣球的速度大小為多少?(設(shè)空氣阻力與物體的速度無關(guān))
把氣球和物塊看成一個系統(tǒng),設(shè)氣球的速度大小為v,根據(jù)動量守恒定律得:
  …………(5分)
解得:   …………(4分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖光滑水平面上有豎直向下的有界勻強磁場,磁場寬度為2L、磁感應(yīng)強度為B。正方形線框abcd的電阻為R,邊長為L,線框以與ab垂直的速度3v進入磁場,線框穿出磁場時的速度為v,整個過程中ab、cd兩邊始終保持與磁場邊界平行。設(shè)線框進入磁場區(qū)域過程中產(chǎn)生的焦耳熱為Q1,穿出磁場區(qū)域過程中產(chǎn)生的焦耳熱為Q2。則Q1:Q2等于

A.1:1      B.2:1              C.3:2      D.5:3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個質(zhì)量相等的物體在同一高度沿傾角不同的兩個固定光滑斜面由靜止自由滑下,在到達斜面底端的過程中(  )
A.重力的沖量相同B.彈力的沖量相同
C.合力的沖量相同D.合力的沖量大小相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體放在粗糙水平面上,它在水平恒力F的作用下,由靜止開始運動,經(jīng)時間t后速度達到,要使其速度增為3,可采用的方法為(  )
A.只將水平恒力增為3F
B.只將物體質(zhì)量減為原來的
C.只將作用時間增至3t
D.將質(zhì)量、水平力、作用時間都增至原來的3倍。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,在光滑水平面上質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=4kg,速率分別為vA=5m/s、vB=2m/s的A、B兩小球沿同一直線相向運動(   )

A.它們碰撞前的總動量是18kg·m/s,方向水平向右
B.它們碰撞后的總動量是18kg·m/s,方向水平向左
C.它們碰撞前的總動量是2kg·m/s,方向水平向右
D.它們碰撞后的總動量是2kg·m/s,方向水平向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某物體以-定初速度沿粗糙斜面向上滑,如果物體在上滑過程中受到的合沖量大小為I,下滑過程中受到的合沖量大小為I,它們的大小相比較為(   )
A.I> IB.I<IC.I=ID.條件不足,無法判定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,豎直向上拋出一個物體。若不計阻力,取豎直向上為正,則該物體動量隨時間變化的圖線是(。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

起跳摸高是學(xué)生常進行的一項活動.某中學(xué)生身高1.80m,質(zhì)量70kg.他站立舉臂,手指摸到的高度為2.10m.在一次摸高測試中,如果他下蹲,再用力瞪地向上跳起,同時舉臂,離地后手指摸到高度為2.55m.設(shè)他從蹬地到手指摸到最高所用的時間為1.0s.不計空氣阻力,(=10m/s2)求:
(1)他跳起剛離地時的速度大小;
(2)上跳過程中他對地面平均壓力的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)量是60kg的建筑工人,不慎從高空跌下,由于彈性安全帶的保護作用,最后使人懸掛在空中。已知彈性安全帶緩沖時間為s,安全帶伸直后長5m,求安全帶所受的平均沖力。(g= 10m/s2

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同步練習(xí)冊答案