質(zhì)量為5kg的木箱以大小為2m/s2的加速度水平向右做勻減速運動,在箱內(nèi)有一輕彈簧,其一端被固定在箱子的右側(cè)壁,另一端拴接一個質(zhì)量為3kg的滑塊,木箱與滑塊相對靜止,如圖所示.若不計滑塊與木箱之間的摩擦,下列判斷正確的是


  1. A.
    彈簧被壓縮,彈簧的彈力大小為10N
  2. B.
    彈簧被壓縮,彈簧的彈力大小為6N
  3. C.
    彈簧被拉伸,彈簧的彈力大小為10N
  4. D.
    彈簧被拉伸,彈簧的彈力大小為6N
B
分析:木箱和滑塊具有相同的加速度,根據(jù)牛頓第二定律求出彈簧的彈力大。
解答:木箱的加速度方向向左,根據(jù)牛頓第二定律得,彈簧的彈力F=ma=3×2N=6N.方向水平向左,知彈簧處于壓縮狀態(tài),彈簧的彈力大小為6N.故B正確,A、C、D錯誤.
故選B.
點評:解決本題的關(guān)鍵知道木箱與滑塊具有相同的加速度,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解.
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質(zhì)量為5kg的木箱以大小為2m/s2的加速度水平向右做勻減速運動,在箱內(nèi)有一輕彈簧,其一端被固定在箱子的右側(cè)壁,另一端拴接一個質(zhì)量為3kg的滑塊,木箱與滑塊相對靜止,如圖所示.若不計滑塊與木箱之間的摩擦,下列判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

傳送帶長為5m,勻速前進(jìn)的速度為2m/s,把質(zhì)量為5kg的木箱由靜止放到傳送帶一端,由于滑動摩擦力的作用,木箱以1m/s2的加速度前進(jìn),求:(g=10m/s2
(1)傳送帶與木箱間的滑動摩擦因數(shù)
(2)木箱通過全部傳送帶所用時間
(3)木箱放在傳送帶上后,傳送帶上將留下一段多長的摩擦痕跡?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為5kg的木箱以大小為2m/s2的加速度水平向右做勻減速運動,在箱內(nèi)有一輕彈簧,其一端被固定在箱子的右側(cè)壁,另一端拴接一個質(zhì)量為3kg的滑塊,木箱與滑塊相對靜止,如圖所示.若不計滑塊與木箱之間的摩擦,下列判斷正確的是(  )
A.彈簧被壓縮,彈簧的彈力大小為10N
B.彈簧被壓縮,彈簧的彈力大小為6N
C.彈簧被拉伸,彈簧的彈力大小為10N
D.彈簧被拉伸,彈簧的彈力大小為6N
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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年福建省泉州市高一(上)第一次段考物理試卷(必修1)(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為5kg的木箱以大小為2m/s2的加速度水平向右做勻減速運動,在箱內(nèi)有一輕彈簧,其一端被固定在箱子的右側(cè)壁,另一端拴接一個質(zhì)量為3kg的滑塊,木箱與滑塊相對靜止,如圖所示.若不計滑塊與木箱之間的摩擦,下列判斷正確的是( )

A.彈簧被壓縮,彈簧的彈力大小為10N
B.彈簧被壓縮,彈簧的彈力大小為6N
C.彈簧被拉伸,彈簧的彈力大小為10N
D.彈簧被拉伸,彈簧的彈力大小為6N

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