（1）關(guān)于熱傳遞和內(nèi)能的下述說法中正確的是：
A．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
B．熱量總是從分子平均動(dòng)能大的物體傳給分子平均運(yùn)能小的物體
C．熱傳遞的實(shí)質(zhì)是物體之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移而能的形式不發(fā)生變化
D．在熱傳遞過程中，內(nèi)能大的物體其內(nèi)能將減小，內(nèi)能小的物體其內(nèi)能將增大，直到兩物體的內(nèi)能相等
（2）如圖所示，一個(gè)密閉的氣缸，被活塞分成體積相等的左、右兩室，氣缸壁與活塞是不導(dǎo)熱的，它們之間沒有摩擦，兩室中氣體的溫度相等�，F(xiàn)利用右室中的電熱絲對(duì)右室加熱一段時(shí)間，達(dá)到平衡后，左室的體積變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824190051698385.png" style="vertical-align:middle;" />，氣體的溫度T1=300K，求右室氣體的溫度。
（1）BC （2）500K

試題分析：（1）內(nèi)能大小除了與分子平均動(dòng)能有關(guān)外還與物質(zhì)的量有關(guān)。熱量總是從分子平均動(dòng)能大的物體傳給分子平均運(yùn)能小的物體，熱傳遞的實(shí)質(zhì)是物體之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移而能的形式不發(fā)生變化，所以BC說法正確。
（2）解：依據(jù)題意，左、右兩室內(nèi)氣體初始狀態(tài)相同，設(shè)為
以左室氣體為研究對(duì)象： 
以右室氣體為研究對(duì)象：
可得：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了利用克拉伯龍方程求解理想氣體狀態(tài)方程，通過PV=nRT可以掌握理想氣體的等溫、等壓、等容變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(9分) 如圖所示的玻璃管ABCDE，CD部分水平，其余部分豎直（B端彎曲部分長(zhǎng)度可忽略），玻璃管截面半徑相比其長(zhǎng)度可忽略，CD內(nèi)有一段水銀柱，初始時(shí)數(shù)據(jù)如圖，環(huán)境溫度是300K，大氣壓是75cmHg�，F(xiàn)保持CD水平，將玻璃管A端緩慢豎直向下插入大水銀槽中，當(dāng)水平段水銀柱剛好全部進(jìn)入DE豎直管內(nèi)時(shí)，保持玻璃管靜止不動(dòng)。問：

（i）玻璃管A端插入大水銀槽中的深度是多少？（即水銀面到管口A的豎直距離）？
（ii）當(dāng)管內(nèi)氣體溫度緩慢降低到多少K時(shí)，DE中的水銀柱剛好回到CD水平管中？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定質(zhì)量的理想氣體處于某一初始狀態(tài)，若要使它經(jīng)歷兩個(gè)狀態(tài)變化過程，壓強(qiáng)仍回到初始的數(shù)值，則下列過程中，可以采用(    )
A．先經(jīng)等容降溫，再經(jīng)等溫壓縮
B．先經(jīng)等容降溫，再經(jīng)等溫膨脹
C．先經(jīng)等容升溫，再經(jīng)等溫膨脹
D．先經(jīng)等溫膨脹，再經(jīng)等容升溫

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定質(zhì)量的氣體在0℃時(shí)壓強(qiáng)為p0，在27℃時(shí)壓強(qiáng)為p，則當(dāng)氣體從27℃升高到28℃時(shí)，增加的壓強(qiáng)為(  )
A．p0/273B．p/273
C．p0/300D．p/300

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，導(dǎo)熱良好的薄壁氣缸放在光滑水平面上，用橫截面積為S＝1.0×10－2m2的光滑薄活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞桿的另一端固定在墻上．外界大氣壓強(qiáng)p0＝1.0×105Pa。當(dāng)環(huán)境溫度為27℃時(shí)，密閉氣體的體積為2.0×10－3m3。

①當(dāng)環(huán)境溫度緩慢升高到87℃時(shí)，氣缸移動(dòng)了多少距離？
②如果環(huán)境溫度保持在87℃，對(duì)氣缸施加水平作用力，使缸內(nèi)氣體體積緩慢地恢復(fù)到原來數(shù)值，這時(shí)氣缸受到的水平作用力多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，為一定質(zhì)量的氣體在不同溫度下的兩條等溫線，則下列說法正確的是(　　)
A．從等溫線可以看出，一定質(zhì)量的氣體在發(fā)生等溫變化時(shí)，其壓強(qiáng)與體積成反比
B．一定質(zhì)量的氣體，在不同溫度下的等溫線是不同的
C．由圖可知T1>T2
D．由圖可知T1<T2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定質(zhì)量的理想氣體在A狀態(tài)的內(nèi)能一定大于B狀態(tài)的內(nèi)能的圖線是（      ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是一定質(zhì)量的理想氣體的三種升溫過程，那么，以下四種解釋中，哪些是正確的(　　)
A．a(chǎn)→d的過程氣體體積增加
B．b→d的過程氣體體積不變
C．c→d的過程氣體體積增加
D．a(chǎn)→d的過程氣體體積減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一足夠高的直立氣缸上端開口，用一個(gè)厚度不計(jì)的活塞封閉了一段高為90cm的氣柱，活塞的橫截面積為0.01m2，活塞與氣缸間的摩擦不計(jì)，氣缸側(cè)壁通過一個(gè)密封接口與U形管相通，密封接口離氣缸底部的高度為70cm，氣缸與U形管相通處氣體體積忽略不計(jì)．在圖示狀態(tài)時(shí)氣體的溫度為17℃，U形管兩支管水銀面的高度差h1為6cm，右支管內(nèi)水銀面到管口的高度為20cm，大氣壓強(qiáng)p0＝1.0×105Pa保持不變，水銀的密度ρ＝13.6×103kg/m3．求：

（1）活塞的重力；
（2）現(xiàn)在將U形管右支管開口端用橡皮塞（厚度不計(jì)）封住，并在活塞上添加沙粒，同時(shí)對(duì)氣缸內(nèi)的氣體緩緩加熱，讓活塞高度始終不變．當(dāng)氣體溫度升高到570C時(shí)，不再加沙粒，同時(shí)停止對(duì)氣體加熱，這時(shí)U形管兩支管內(nèi)水銀面的高度差h2變?yōu)槎嗌�？（氣缸�?nèi)氣體溫度變化不影響U形管）
（3）保持上題中的沙粒質(zhì)量不變，讓氣缸內(nèi)的氣體逐漸冷卻，那么當(dāng)氣體的溫度至少降為多少oC時(shí)，U形管內(nèi)的水銀開始流動(dòng)？

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