【題目】2019年7月1日,被譽(yù)為“疆電東送”高速通道的±1100千伏“新疆淮東一安徽皖南”特高壓直流工程正式投運(yùn),它是目前世界上電壓等級(jí)最高、送電距離最遠(yuǎn)的特高壓直流輸電工程。在輸送功率不變的情況下,和試投運(yùn)電壓±550千伏相比的優(yōu)點(diǎn)是( 。
A.可節(jié)省輸電線的材料
B.可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率
C.輸電速度是試投運(yùn)時(shí)速度的2倍
D.因輸電線上的電阻而損失的電功率減少到試投運(yùn)的25%
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩小球A、B,分別用長(zhǎng)l和2l的輕繩掛在不同高度的天花板上,現(xiàn)拉起兩小球使繩伸直呈水平狀態(tài),然后由靜止釋放,兩小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最低點(diǎn)的位置在同一水平面上,以小球A開(kāi)始釋放的位置所在水平面的重力為零勢(shì)能參考面,當(dāng)兩小球到達(dá)最低位置時(shí)( )
A.兩球運(yùn)動(dòng)的線速度相等B.兩球運(yùn)動(dòng)的角速度相等
C.取同一水平面作為零勢(shì)能點(diǎn),兩球的機(jī)械能相等D.細(xì)繩對(duì)兩球的拉力相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與帶滑輪的長(zhǎng)木板依次完成:實(shí)驗(yàn)a:“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)b:“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)c:“探究恒定拉力做功與物體速度變化的關(guān)系”。
(1)上述3個(gè)實(shí)驗(yàn)共同需要的器材是___;
(2)上述3個(gè)實(shí)驗(yàn)共同必要的操作是___;
A.本板都要傾斜放置以平衡小車(chē)摩擦力
B.小車(chē)初始位置都需要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.牽引小車(chē)的細(xì)線都需要平行長(zhǎng)木板
D.單引細(xì)線的重物質(zhì)量都要遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量
(3)實(shí)驗(yàn)b中得到一條紙帶如圖甲所示,計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5之間距離已標(biāo)注在紙帶上。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz,則打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)小車(chē)的速度大小____m/s,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小___(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字);
(4)實(shí)驗(yàn)c中小車(chē)得到的速度平方與運(yùn)動(dòng)位移的關(guān)系圖像如圖乙所示,若圖線斜率為k,小車(chē)質(zhì)量為M,重力加速度為g,則牽引細(xì)線的重物質(zhì)量_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年12月12日,袁浩在北京航空航天大學(xué)介紹了2020年即將實(shí)施的重大工程,其中一項(xiàng)工程是實(shí)現(xiàn)火星著陸巡視,并在2030年實(shí)現(xiàn)火星采樣。已知地球的質(zhì)量約為火星質(zhì)量的N倍,地球的半徑約為火星半徑的K倍,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.可以求出地球的密度和火星的密度的比值
B.可以求出地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度和火星同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度的比值
C.可以求出地球的第一宇宙速度和火星的第一宇宙速度的比值
D.可以求出地球表面的重力加速度和火星表面重力加速度的比值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平,OB豎直,一個(gè)質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下落,不計(jì)空氣阻力,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對(duì)軌道沒(méi)有壓力。已知PA=2.5R,重力加速度為g,則小球從P到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:( 。
A.重力做功2.5mgR
B.動(dòng)能增加1.5mgR
C.克服摩擦力做功0.5mgR
D.機(jī)械能減少mgR
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
(1)讓小球多次從同一位置自由滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示;
(2)按圖安裝好器材,注意調(diào)節(jié)斜槽末端切線_______,記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線;
(3)取下白紙以O為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡;
(4)已知圖中正方形小方格的邊長(zhǎng)L=1.60cm,則小球平拋的初速度為v0=____m/s;b點(diǎn)的速度vb=____m/s。(取g=10m/s2)(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的a是研究小球在斜面上平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的射程x,最后作出了如圖中的b所示的x-tanθ圖像,g取10m/s2,則( 。
A.由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時(shí)的初速度
B.由題中所給條件無(wú)法求出小球在斜面頂端平拋時(shí)的初速度大小
C.若最后得到的圖像如圖中的c所示,可能是由于小球釋放位置降低造成的
D.若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)當(dāng)θ=60°時(shí),小球恰好落在斜面底端,則斜面的長(zhǎng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字計(jì)時(shí)器能夠更精確地測(cè)量物體的瞬時(shí)速度.如圖所示,滑塊在牽引力的作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén),配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光條通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為Δt1=0.29 s,通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為Δt2=0.11 s,已知遮光條的寬度為3.0 cm,試分別求出滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)和第二個(gè)光電門(mén)時(shí)的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一顆釘子上用一根細(xì)線掛上一幅相框,由于相框質(zhì)量太大,細(xì)線被拉斷。若要將該相框掛穩(wěn),不計(jì)細(xì)線和釘子之間的摩擦,下列操作可行的是( )
A.將斷掉的細(xì)線打個(gè)結(jié)再掛上去
B.適當(dāng)減小繩子與相框兩連接點(diǎn)間的距離
C.適當(dāng)增加繩子與相框兩連接點(diǎn)間的距離
D.更換為同種規(guī)格,但長(zhǎng)度更長(zhǎng)的繩子
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