【題目】利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合，可以自動作出物體運(yùn)動的圖象．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動小車的速度—時(shí)間圖象如圖所示，以下說法正確的是

A. 小車的加速度先增加，后減小

B. 小車運(yùn)動的最大速度約為0.9m/s

C. 小車的位移一定大于8m

D. 小車做曲線運(yùn)動

【答案】C

【解析】

速度時(shí)間圖線反映速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，不是物體運(yùn)動的軌跡，根據(jù)圖線與時(shí)間軸圍成的面積求出位移的大�。畧D象的斜率等于加速度，結(jié)合這些知識分析即可．

D、小車的速度一直為正值，可知小車一直向前運(yùn)動, 且速度圖象只能反映直線運(yùn)動的規(guī)律，可知小車做直線運(yùn)動；故D錯(cuò)誤.

A、B、在v-t圖象中，圖象斜率表示加速度的大小，根據(jù)圖象可知圖線切線的斜率先減小后為零再增大，則小車的加速度先減小后不變，再增大，而小車加速到最大速度時(shí)為圖像的最高點(diǎn),讀得0.8m/s，故A、B均錯(cuò)誤；

C、在v-t圖中，圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積在數(shù)值上表示位移的大小，圖中每小格的面積表示的位移大小為0.1m，總格數(shù)約為88格（大于半格計(jì)為一格，小于半格忽略不計(jì)），總位移8.8m；故C正確.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國的動車技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平，高鐵出海將在我國一帶一路戰(zhàn)略構(gòu)想中占據(jù)重要一席所謂的動車組，就是把帶動力的動力車與非動力車按照預(yù)定的參數(shù)組合在一起某車次動車組有2節(jié)動力車車廂與6節(jié)非動力車車廂連接而成，動車組總質(zhì)量為，正常行駛時(shí)2節(jié)動力車發(fā)動機(jī)的總功率為假設(shè)動車組均在平直路面行駛，受到的阻力恒為重力的倍取求：

（1）該動車組正常行駛的最大速度．

（2）甲地距離乙站10km，如果動車組以的速度通過甲地，要使動車組�？吭谝艺�，兩臺發(fā)動機(jī)至少需工作多長時(shí)間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】裂變反應(yīng)可以在人工控制下進(jìn)行，用慢化劑中的原子核跟中子發(fā)生碰撞，使中子的速率降下來，從而影響裂變反應(yīng)的反應(yīng)速度。 如圖所示，一個(gè)中子以速度v與慢化劑中靜止的原子核發(fā)生彈性正碰，中子的質(zhì)量為m，慢化劑中靜止的原子核的質(zhì)量為M，而且M＞m。為把中子的速率更好地降下來，現(xiàn)在有原子核的質(zhì)量M大小各不相同的幾種材料可以作為慢化劑，通過計(jì)算碰撞后中子速度的大小，說明慢化劑中的原子核M應(yīng)該選用質(zhì)量較大的還是質(zhì)量較小的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓心為 O，半徑為 R 的圓形區(qū)域中有垂直紙面向里的勻 強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B。質(zhì)量為 m、電量為 q 的帶正電微粒從圓周上 M 點(diǎn)沿 半徑 MO 方向射入磁場，射出磁場時(shí)速度方向偏轉(zhuǎn)了 120°，不計(jì)微粒重力，求：

(1)微粒入射速度大小。

(2)微粒在磁場中運(yùn)動的時(shí)間。

(3)若將微粒的入射速度增大為原來的 3 倍，求射出點(diǎn)和入射點(diǎn) M 之間的距 離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，坐標(biāo)系中第二象限存在著垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度 為 B=0.2 T 的勻強(qiáng)磁場，第三象限存在著與 x 軸正方向成 45°、電場強(qiáng)度為 E=500N/C 的斜向下的勻強(qiáng)電場，還有一根處于兩坐標(biāo)軸角平分線上的無限長的電荷 接收棒，一個(gè)不計(jì)重力的帶正電粒子從坐標(biāo)原點(diǎn) O 處以 v=2×104m/s的速度進(jìn)入磁場，A 粒子進(jìn)入磁場時(shí)的速度方向垂直于磁場且與 x 軸負(fù)方向成 45°， 最終打到接收棒上被吸收，若 A 粒子的比荷為 106C/kg。

（1）求 A 粒子到達(dá) x 軸時(shí)的坐標(biāo)和在磁場中運(yùn)動的時(shí)間。

（2）B 粒子的比荷為2.5×105C/kg，以相同的速度從同一位置進(jìn)入磁場，求 A 粒子和 B 粒子到達(dá)吸收棒的位置相隔多遠(yuǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變，細(xì)線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出小車運(yùn)動的加速度a.

(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說法正確的是________.

A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度，使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行

B.平衡摩擦力時(shí)，在細(xì)線的下端懸掛鉤碼，使小車在線的拉力作用下能勻速下滑

C.每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，后釋放小車

(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡未標(biāo)出，測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)間的距離.已知所用電源的頻率為50 Hz，打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB＝________ m/s，小車的加速度a＝________ m/s2.

(3)改變細(xì)線下端鉤碼的個(gè)數(shù)，得到a－F圖象如圖丙所示，造成圖線上端彎曲的原因可能是________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指針式多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測量儀器。請回答下列問題：

(1)使用多用電表粗測電阻時(shí)，將選擇開關(guān)撥至歐姆擋“×10”擋，經(jīng)正確操作后，指針指示如圖甲a所示，為了使多用電表測量的結(jié)果更準(zhǔn)確，該同學(xué)應(yīng)該選擇歐姆擋_____檔（選填“×1”“×100”）；若經(jīng)過正確操作，將兩表筆接待測電阻兩端時(shí)，指針指示如圖甲b，則待測電阻為_______Ω。

(2)圖乙是某多用電表歐姆擋內(nèi)部電路示意圖。其中，電流表滿偏電流為0.5mA、內(nèi)阻為10Ω；電池電動勢為1.5V、內(nèi)阻為1Ω；變阻器的阻值范圍為0-5000Ω。

①該歐姆表的兩只表筆中，______是紅表筆。（選填“A”或“B”）；

②該歐姆表的刻度值是按電池電動勢為1.5V、內(nèi)阻為1Ω進(jìn)行刻度的。當(dāng)電池的電動勢下降到1.45V、內(nèi)阻增大到4Ω時(shí)，歐姆表仍可調(diào)零，則調(diào)零后接入電路的電阻將變_____（填“大”或“小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鋪設(shè)海底金屬油氣管道時(shí)，焊接管道需要先用感應(yīng)加熱的方法對焊口兩側(cè)進(jìn)行預(yù)熱．如圖所示，將被加熱管道置于感應(yīng)線圈中，當(dāng)感應(yīng)線圈中通以電流時(shí)管道發(fā)熱，下列說法中正確的是

A. 采用增大交變電流的頻率，可使焊接效果越好

B. 采用增大感應(yīng)線圈電阻值，可使焊接效果越好

C. 采用金屬電阻率越小的管道材料，焊接效果越好

D. 感應(yīng)線圈中通以正弦交流電，在管道中產(chǎn)生的渦流也是交流電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動，下列說法正確的是　　

A. 做曲線運(yùn)動的物體速度方向在時(shí)刻變化，故曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動

B. 做曲線運(yùn)動的物體，受到的合外力方向一定在不斷變化

C. 做平拋運(yùn)動的物體，相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量一定相等

D. 做平拋運(yùn)動的物體，相等時(shí)間內(nèi)速率的變化量一定相等

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