質量m=1.5kg的物體，在水平恒力F=15N的作用下，從靜止開始運動0.5s后撤去該力，物體繼續(xù)滑行一段時間后停下來．已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，g取10m/s2，求：
（1）恒力作用于物體時的加速度大��；
（2）撤去恒力后物體繼續(xù)滑行的時間；
（3）物體從開始運動到停下來的總位移大小．

解：（1）以m為研究對象，受力情況如圖所示：設物體在恒力作用下的加速度為a1，
根據(jù)牛頓運動定律：=8m/s2．
（2）0.5s時的速度：v=a1t=8×0.5m/s=4m/s
撤去恒力后的加速度大�。�，
則撤去恒力后物體繼續(xù)滑行的時間：t′=．
（3）勻加速直線運動的位移：．
勻減速直線運動的位移：．
則總位移：x=x1+x2=1+4m=5m．
答：（1）恒力作用于物體時的加速度大小為8m/s2．
（2）撤去恒力后物體繼續(xù)滑行的時間為2s．
（3）物體從開始運動到停下來的總位移大小為5m．
分析：（1）作出物體在恒力作用下運動的受力分析圖，根據(jù)牛頓第二定律求出物體運動的加速度．
（2）作出物體撤去恒力后的受力分析圖，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，根據(jù)運動學公式求出在恒力作用下的末速度，再根據(jù)速度時間公式求出撤去恒力后物體繼續(xù)滑行的時間．
（3）根據(jù)運動學公式分別求出物體勻加速直線運動和勻減速直線運動的位移，從而求出總位移的大�。�
點評：解決本題的關鍵知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁，通過加速度可以根據(jù)力求運動，也可以根據(jù)運動求力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

質量m=1.5kg的物塊（可視為質點）在水平恒力F作用下，從水平面上A點由靜止開始運動，運動一段距離撤去該力，物塊繼續(xù)滑行t=2.0s停在B點，已知A、B兩點間的距離s=5.0m，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20，求恒力F多大．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

質量m=1.5kg的物體，在水平恒力F=15N的作用下，從靜止開始運動0.5s后撤去該力，物體繼續(xù)滑行一段時間后停下來．已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，g取10m/s2，求：
（1）恒力作用于物體時的加速度大��；
（2）撤去恒力后物體繼續(xù)滑行的時間；
（3）物體從開始運動到停下來的總位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，固定在水平面上的斜面傾角為θ=37°，木箱A的質量M=5kg，在木箱中裝有質量m=1.5kg的小球B．已知木箱與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.50．
（1）將木箱由靜止釋放，求下滑過程中木箱側面對小球的支持力的大�。�
（2）為了使木箱側面對小球的支持力為零，可對木箱施加一沿斜面向下的推力F，求推力F的大小．
（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?江蘇模擬）如圖所示，固定在水平面上的斜面傾角θ=37°，長方體木塊A的MN面上釘著一顆小釘子，質量m=1.5kg的小球B通過一細線與小釘子相連接，細線與斜面垂直，木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.50．現(xiàn)將木塊由靜止釋放，木塊將沿斜面下滑．求在木塊下滑的過程中小球對木塊MN面的壓力．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質量M=1.5kg的小車靜止于光滑水平面上并靠近固定在水平面上的桌子右邊，其上表面與水平桌面相平，小車的左端放有一質量為0.5kg的滑塊Q．水平放置的輕彈簧左端固定，質量為0.5kg的小物塊P置于桌面上的A點并與彈簧的右端接觸，此時彈簧處于原長．現(xiàn)用水平向左的推力將P緩慢推至B點（彈簧仍在彈性限度內(nèi)）時，推力做的功為WF=4J，撤去推力后，P沿光滑的桌面滑到小車左端并與Q發(fā)生彈性碰撞，最后Q恰好沒從小車上滑下．已知Q與小車表面間動摩擦因數(shù)μ2=0.1．（g=10m/s2）
（1）Q剛在小車上滑行時的初速度v0；
（2）小車的長度至少為多少才能保證滑塊Q不掉下？

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