【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B分別用細(xì)線懸在等高的O1O2點(diǎn).A球的懸線比B球的懸線長,把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放,則經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)( )

A. A球的機(jī)械能等于B球的機(jī)械能

B. A球的動能等于B球的動能

C. 重力對A球的瞬時(shí)功率等于重力對B球的瞬時(shí)功率

D. 細(xì)線對A球的拉力等于細(xì)線對B球的拉力

【答案】ACD

【解析】試題分析:A、A、B兩球在運(yùn)動的過程中,只有重力做功,機(jī)械能守恒,初始位置的機(jī)械能相等,所以在最低點(diǎn),兩球的機(jī)械能相等.故A正確.

B、根據(jù)動能定理mgL=mv2,知,L越大,動能越大,所以A球的動能大于B球的動能.故B錯(cuò)誤.

C、經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí),兩球豎直方向速度都為0,所以重力的瞬時(shí)功率都為0,故C正確;

D、根據(jù)動能定理mgL═mv2,知v2=2gL,由F﹣mg=m得,F=mg+m=3mg,與擺線的長度無關(guān).所以兩球擺線拉力大小相等.故D正確.

故選ACD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動.當(dāng)球某次運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí),繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示.已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為3d/4,重力加速度為g.忽略手的運(yùn)動半徑和空氣阻力.求:

1)繩斷時(shí)球的速度大小v1

2)球落地時(shí)的速度大小v2;

3)繩能承受的最大拉力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁場,下列說法正確的是 ( )

A. 磁場是一種為研究分別而假想的物質(zhì)

B. 所有磁場都是電流產(chǎn)生的

C. 磁場不但有強(qiáng)弱而且有方向

D. 地球不是一個(gè)磁體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)用單擺測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>的實(shí)驗(yàn)中,除帶橫桿的鐵架臺、鐵夾、秒表、游標(biāo)卡尺、刻度尺之外,還必須選用的器材,正確的一組是________

A1 m的不可伸長的細(xì)線,半徑約1 cm的小鐵球

B0.1 m的不可伸長的細(xì)線,半徑約1 cm的小鐵球

C0.1 m的不可伸長的細(xì)線,半徑約1 cm的小塑料球

D1 m的不可伸長的細(xì)線,半徑約1 cm的小塑料球

(2)測量小球直徑時(shí)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為________cm.

(3)某同學(xué)在處理數(shù)據(jù)的步驟中為縱坐標(biāo),以周期T為橫坐標(biāo),作出如圖所示的圖象,已知該圖線的斜率為k0.500則重力加速度為________m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字,π3.14)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力和形變的理解,下列說法正確的是( )

A. 木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B. 用一根細(xì)竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竿的推力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C. 繩對物體的拉力方向總是豎直向上

D. 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,為了正確描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡,在固定弧形斜槽時(shí),應(yīng)注意使__________;實(shí)驗(yàn)時(shí),每次使小球由靜止?jié)L下都應(yīng)注意_________。

(2)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置,用如圖所示的裝置,將一塊平木板釘上復(fù)寫紙和白紙,豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡 A;將木板向后移距離 x 再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡 B;又將木板再向后移距離 x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再得到痕跡 C.若測得木板每次后移距離 x=20.00cm,A、B 間距離 y1 =4.70cm,B、C 間距離 y2 =14.50cm.(g 取 9.80m/s2)根據(jù)以上直接測量的物理量推導(dǎo)出小球初速度的計(jì)算公式為 v0 =________.(用題中所給字母表示).小球初速度值為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明用金屬銣為陰極的光電管,觀測光電效應(yīng)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示.已知普朗克常量h6.63×1034 J·s.

(1)圖甲中電極A為光電管的________(選填陰極陽極”);

(2)實(shí)驗(yàn)中測得銣的遏止電壓Uc與入射光頻率ν之間的關(guān)系如圖乙所示則銣的截止頻率νc____Hz,逸出功W0________J

(3)如果實(shí)驗(yàn)中入射光的頻率ν7.00×1014Hz,則產(chǎn)生的光電子的最大初動能Ek________J.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一簡單歐姆表原理示意圖,其中電流表的滿偏電流Ig300 μA,內(nèi)阻Rg100 Ω,可變電阻的最大阻值為10 kΩ,電池的電動勢E1.5 V,內(nèi)阻r0.5 Ω,圖中與接線柱A相連的表筆顏色應(yīng)是________色,按正確使用方法測量電阻Rx的阻值時(shí),指針指在刻度盤的正中央,則Rx________ kΩ。若該歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動勢變小、內(nèi)阻變大,但此表仍能調(diào)零,按正確使用方法再測上述Rx,其測量結(jié)果與原結(jié)果相比較________(偏大”“偏小不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動,它們的速度-時(shí)間圖象分別如圖中的ab所示。在t1時(shí)刻(  )

A. 它們的運(yùn)動方向相同

B. 它們的運(yùn)動方向相反

C. 甲的速度比乙的速度大

D. 乙的速度比甲的速度大

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